某班同学在实验室里制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是( )
A. 连接仪器
B. 检查气密性
C. 取用石灰石
D. 验满
科目:初中化学 来源:内蒙古自治区乌海市海南区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
用化学用语填空:
(1)2个汞原子______;
(2)3个碳酸根离子_______;
(3)氧化铁______;
(4)保持水的化学性质的最小微粒:______;
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科目:初中化学 来源:江苏省常州市2019届九年级第一学期期中质量调研化学试卷 题型:单选题
要区分下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是( )
A. O2和N2——燃着的木条 B. 硬水和软水——肥皂水
C. 蒸馏水与食盐水——过滤 D. H2和CO2——紫色石蕊试液
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2018届九年级上学期第二次月考(12月)化学试卷 题型:单选题
“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点比较,下列有错误的是( )
A. 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质:CO2能溶于水,生成碳酸;CO难溶于水,但能燃烧
C. 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO 可做气体燃料,还可用于人工降雨
D. 危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2018届九年级上学期第二次月考(12月)化学试卷 题型:单选题
根据氯元素的化合价高低,在HClO4、 KClO3、 HClO、( )、NaCl排列中,括号内应填入的物质是( )
A. Cl2 B. HC1O3 C. Cl2O7 D. HC1
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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:综合题
如图是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明,可推测碳酸氢铵具有的性质有_______(填字母)。
A.易溶于水 B.受热易分解
某同学提出疑问“这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的质量分数是多少?”
带着这些问题,该同学进入实验室完成了下列实验。
(查找资料)
①碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3
②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2
③氨气溶于水形成氨水
(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:
①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_____。
②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、B装置,加热,观察到B中的现象是________。
③再取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是__________。
④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学表达式是_______。
(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入10g化肥样品,加热至A中固体完全消失。称量装置D的质量如表 (各装置对气体吸收是完全的) :
实验前D装置的质量 | 150.0g |
实验后D装置的质量 | 151.7g |
⑤由此分析得知:反应中产生氨气的质量为__________g。
⑥通过反应的化学表达式可知:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥中氮元素的质量分数为__________(结果保留到0.1%)。
⑦此化肥中碳酸氢铵的质量分数为__________(结果保留到0.1%)。
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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:多选题
空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。下列关于该实验的说法正确的是
A. X是空气中含量最多的气体
B. 将空气降温加压后分离出X气体时,应控制温度大于O2的沸点,小于X的沸点
C. 为加快“转化”速率,可在转化过程中使用催化剂
D. “合成”反应的化学表达式为:CO2+ H2OCO(NH2)2
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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列化学用语正确的是
A. 铜:CU B. 氧化铁:Fe2O3 C. 钙离子:Ca+2 D. 两个氯原子:Cl2
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是
A.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气
B.绿色食品是不含任何化学物质的食品
C.青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此需要经常补充钙单质
D.有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金
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