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室温下,向某饱和氢氧化钙溶液中分别加入下列物质,均可使其变浑浊,其中没有发生化学变化的是

A.生石灰 B纯碱溶液 C.干冰 D.熟石灰

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.3练习卷(解析版) 题型:简答题

(2012鸡西)鸡西市某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动.结合下列图片,请你从金属资源等方面提出至少三条合理化建议.

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科目:初中化学 来源:2015年人教版初中化学九年级下册8.1练习卷(解析版) 题型:填空题

某同学为测定某种铁合金样品的组成,取2g样品在纯氧中完全燃烧得到0.0352g CO2.

(1)该合金属于________(填“生铁”或“钢”).

(2)有同学提出:灼烧可使钢中的炭变为CO2挥发掉,灼烧后钢样品质量会减轻.可是他们将一定量的钢样品在氧气中灼烧后,发现质量反而增加了很多.原因是________________.

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(5分)某化学兴趣小组的同学在整理实验室时发现一瓶氢氧化钠固体,于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究。

【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?若发生变质,则变质的原因是 (用化学方程式表示)

【猜想假设】猜想一:没有变质;

猜想二:完全变质;

猜想三:部分变质;

【实验探究】为了探究固体成分,他们分别进行了如下实验:

(1)甲同学取少量固体于试管中,加入稀硫酸,产生了较多气泡,他认为这瓶固体中含有 ,从而否定了猜想一。

(2)为了进一步确定这包固体的成分,乙同学取少量固体于试管中,加水溶解后滴入酚酞溶液变红,于是他认为猜想三正确。

(3)丙同学认为乙的结论不严密,于是设计了以下方案,请你完成下列实验报告:

实验步骤

可能观察到的现象

结论

①取样于试管中,加水溶解,滴入过量的________(填化学式)溶液

产生白色沉淀

猜想二正确

②反应后过滤,去上层清液,滴入酚酞溶液

__________________

【反思与交流】

(4)要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质,得到纯净的氢氧化钠,可用 (用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2分)用化学用语表示

(1)2个铵根离子

(2)氧化镁中镁的化合价

(3)金刚石

(4)预防幼儿佝偻病应补充的元素是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

黑火药是我国古代四大发明之一。黑火药爆炸的原理S+2KNO3+3C==K2S+N2↑+3X↑,则X的化学式是

A.CO B.CO2 C.NO D.SO2

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省东营市九年级下学期第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:计算题

将氢氧化钠和氯化钠的混合物19.3g,放入80.7g水中使其完全溶解,再加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应。试计算:

(1)将上述浓度的稀盐酸100克稀释为溶质质量分数为4%的稀盐酸,需要加入水的质量;

(2)原混合物中氢氧化钠的质量;

(3)反应后所得溶液中溶质的质量。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省东营市九年级下学期第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的溶液时,正确的操作顺序是

A.称量、量取、溶解、计算 B.溶解、计算、称量、量取

C.计算、称量、量取、溶解 D.称量、量取、计算、溶解

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省余干县三校九年级5月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

预防缺铁性贫血病需适量补充的元素是

A、钠 B、碘 C、钙 D、铁

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