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    决定元素种类的是原子的（　　）

    A. 电子总数 B. 中子数

    C. 质子数 D. 最外层电子数

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：浙江省金华市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    设计下列实验装置，先用氢氧化钙溶液验证氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，再验证氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应（装置气密性良好，实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态）。

    （1）B中导管不能插到瓶底，说明原因。

    （2）写出完成上述实验的操作及预期现象。

    （3）实验后，观察到A中溶液无色且有白色沉淀存在，写出A中溶质组成可能存在的几种情况。

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    科目：初中化学 来源：浙江省金华市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

    20℃时，在各盛有100克水的烧杯中，分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水，不与水反应)，充分溶解后，结果如图。下列说法正确的是( )

    A. 所得溶液可能都是饱和溶液

    B. 20℃时，乙溶液的溶质质量最小

    C. 溶液溶质的质量分数：甲>丙>乙

    D. 升高温度，溶液溶质的质量分数一定变大

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：多选题

    下列说法中不正确的是（　　）

    A. 食用加碘食盐可以预防大脖子病

    B. 浓硫酸溶于水能放出大量的热

    C. 氢氧化钙可作补钙剂

    D. 厨房洗涤剂有溶解油污的作用

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

    “绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%．由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的过程中，为使原子利用率达到100%，在催化剂作用下还需加入的物质是（　　）

    A. HCOOH B. H2O和CO2 C. O2和H2O D. O2

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

    中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（　　）

    A. 陶瓷烧制 B. 火药使用

    C. 粮食酿酒 D. 甲骨刻字

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    科目：初中化学 来源：江苏省宿迁市2019届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列实验中，能够达到实验目的是（　　）

    实验

    目的

    目的

    A

    制备Cu（OH）2

    将CuO与H2O混合，过滤、洗涤、干燥

    B

    鉴别稀硫酸和Na2SO4溶液

    取样，分别加入Na2CO3溶液

    C

    除去CaO中的CaCO3

    加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

    D

    分离AgNO3和NaNO3溶液

    加入适量的NaCl溶液，过滤、蒸发

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：广东省 2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型：实验题

    进行如下微型实验，研究物质的性质。

    （1）能产生气泡的是_____________（填序号）。

    （2）能证明C中发生反应的现象是______________。

    （3）有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是__________________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：实验题

    据图回答问题。

    (1)仪器a的名称是___。

    (2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，采用B装置，其反应的化学方程式为___，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到___，说明瓶中已充满二氧化碳。

    (3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是湿润的一半小花变红，干燥部分无变化。此现象说明CO2具有的化学性质是___。

    (4)实验室用B装置来制取氧气，其化学方程式为___，由于该反应很剧烈，不便于氧气的收集，请你说一种办法来减慢反应速率___

    (5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置是___(填字母编号)。

    (6)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2。已知：SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。利用下图实验进行收集，请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向)。

    (7)某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。

    实验记录：①使装置内充满氮气。②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K(其目的是___)。③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯，观察到石灰水变浑浊。此实验说明___。

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