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如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是(  )

A. 生成物的分子个数比为1:2

B. 乙中元素的化合价在反应前后没变化

C. 生成物可能都是氧化物

D. 反应前后分子、原子的种类和数目都不变

B 【解析】 A、由反应的微观示意图及质量守恒定律可知,生成物的分子个数比为1:2.故A说法正确; B、由反应的微观示意图,组成单质乙的元素在反应后与其他元素组成了化合物,元素的化合价一定发生了变化.故B说法错误; C、由两种生成物的微观构成可知,每种生成物都是由两种元素组成,如果其中一种元素是氧元素,就属于氧化物.故C说法正确; D、由应前后微粒的构成及变化可知,反...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学第六章溶解现象单元测试卷 题型:简答题

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.请回答:

(1)t2°C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是________;

(2)当A中混有少量的B时,可采用________的方法提纯A;

(3)要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采用的方法是________(只答一种).

(4)t1°C时,向50g水中加入20gA物质,充分溶解后所得溶液的质量是________g.

A>B>C冷却热饱和溶液升高温度(加入溶质,蒸发溶剂)66 【解析】 (1)从t2℃向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以t2℃时它们的溶解度大小顺序是A>B>C; (2)溶解度随着温度变化不大用蒸发溶剂的方法来使溶质结晶析出,溶解度随着温度变化比较大用冷却热饱和溶液的方法,由于A的溶解度随着温度的变化比较大,所以用冷却热饱和溶液的方法; (3)使接近饱和的C溶液...

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 3.2组成物质的元素单元检测题 题型:单选题

下列关于物质的组成或分类的说法正确的是(  )

A. 甲烷和乙醇的组成元素相同 B. 火碱、纯碱都属于碱

C. 钙和铁都是人体必需的微量元素 D. 钢、盐酸都属于混合物

D 【解析】 A、甲烷由碳元素和氢元素组成,乙醇由碳元素、氢元素和氧元素组成,选项错误;B、火碱的学名是氢氧化钠,是一种强碱,纯碱的学名为碳酸钠,是一种盐,选项错误;C、钙是人体所需的常量元素,铁是人体所需的微量元素,选项错误;D、钢是铁和碳的合金,属于混合物,盐酸是氯化氢和水的混合物,选项正确。故本题选D。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版上册化学 5.1化学变化是有条件的单元检测题 题型:填空题

请回答下列问题。

(1)下图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示氧原子,“”表示氢原子。

反应的基本反应类型为________。

②结合图示分析,该反应前后发生改变的粒子是________ 。

(2)地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,大部分是含盐很高的海水。而海水淡化的成本很高,目前尚不能推广。从成分的角度考虑,你理解的“海水淡化”是指______ ;实验室有一杯海水,要将其变为纯净的水,你认为最可行的方法是_________ 。

分解反应;水分子 除去氯化钠等杂质;蒸馏 【解析】 (1)由微观图可知,反应物是一种物质,生成物是两种物质,故是分解反应。 (2)反应前后水分子的种类改变了,而氢原子和氧原子没有改变。 (3)海水中含有较多的氯化钠,故海水淡化是指除去氯化钠等杂质。 (4)净化水的几个过程中,只有蒸馏才能获得纯净的水。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版上册化学 5.1化学变化是有条件的单元检测题 题型:单选题

下列实验现象描述不正确的( )

A. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

B. 铁丝插入盐酸中,无气泡产生,溶液不变色

C. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

D. 盐酸滴入氢氧化钠溶液中,无明显现象

B 【解析】 A、铁丝不能在空气中燃烧,在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;故正确; B、根据金属活动性顺序表可知,铁排在氢的前面,可以和盐酸反应,产生大量气泡,溶液变浅绿色;故错误; C、红磷在空气中燃烧的现象是:产生大量白烟;故正确; D、盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,无明显现象;故正确。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版化学上册6.3物质的溶解性的改变单元检测题 题型:科学探究题

实验设计时化学实验的重要环节,请根据下列实验要求回答相关问题:

(活动与探究一)用对比实验方法探究二氧化碳的性质.

实验一

实验二

(1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为________;对比A瓶与________(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.

(2)实验二观察到C装置中发生的现象是________,结论是________(用化学方程式表示).

(活动与探究二)用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素.

实验三

实验四

(3)实验三目的是探究________对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和________.

(活动与探究三)定量测定空气中氧气的含量.

实验五

(4)实验五中,反应的原理为________(用化学方程式表示);装置一比装置二更合理,理由是________;

(5)根据下表提供的实验数据,完成下表:

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

30mL

20mL

12mL

________

定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果________(填“偏小”、“偏大”或“无影响”).

)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O C干燥的石蕊试纸无变化,湿润的蓝色石蕊试纸变红色CO2+H2O=H2CO3温度和溶质溶剂的质量相等2Cu+O22CuO装置一中氧气反应的更充分16%偏小 【解析】 (1)用对比实验方法探究二氧化碳的性质:实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A >B>C,其中变浑浊的瓶内发生的反应是:二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版化学上册6.3物质的溶解性的改变单元检测题 题型:单选题

如图所示,将分别充满下列气体的四支试管,倒立在水槽中,拔开塞子后,试管内水位上升最高的是(  )

A. H2 B. CO2 C. N2 D. O2

B 【解析】 氢气、氮气不溶于水,氧气不易溶于水;二氧化碳能溶于水,溶解能力比氢气、氮气、氧气的溶解能力强,拔开塞子后,试管内水位上升的最高。故选B。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级仁爱版上册化学5.3化学方程式单元检测题 题型:单选题

我国铁路将进入高铁时代.为适应提速要求需把短轨连成长轨,常用反应:xAl+Fe2O3Al2O3+xFe 进行焊接,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作.下列说法不正确的是( )

A. Al2O3为氧化物 B. 该反应为置换反应

C. 该反应方程式中的x为3 D. 该反应会放出大量热

C 【解析】 试题Al2O3为氧化物,该反应为置换反应,该反应会放出大量热,因为该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作。故选C.

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科目:初中化学 来源:仁爱版化学九年级上册4.3化石燃料的利用 单元检测题 题型:简答题

燃料的合理使用是解决环境污染重要途径.

①氢气被誉为“最理想的燃料”,请用化学方程式解释原因________.

②今年各地雾霾频发导致呼吸系统疾病病人增多,是因为空气中新增了大量的________(填字母序号).

a、二氧化碳 b、氮氧化物 c、二氧化硫 d、可吸入颗粒物

③我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇(C2H5OH)10%,乙醇的摩尔质量是________,每摩尔乙醇分子中含________个氢原子.

④乙醇和甲烷都是常用的燃料,完全燃烧后产物相同,若燃烧2mol乙醇释放出的二氧化碳与________g甲烷燃烧释放出的二氧化碳的质量相等.

2H2+O22H2Obcd46g/mol6×6.02×1023(或3.612×1024)64 【解析】 根据氢气燃烧产物是水,雾霾成分,摩尔的含义和根据化学方程式计算的方法进行分析解答。 ①氢气燃烧产物是水,无污染,被誉为最理想的清洁能源,反应的化学方程式是为:2H2+O22H2O; ②二氧化硫、氮氧化物以及可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成。今年各地雾霾频发导致呼吸系统疾病...

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