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    10．下列物质中，能将稀盐酸、氢氧化钠溶液和水区别开来的是（　　）
    A．酚酞溶液B．石蕊溶液C．铁屑D．食盐水

    分析 根据稀盐酸、氢氧化钠溶液、水与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

    解答 解：A、酚酞在氢氧化钠溶液中会变红，稀盐酸和水中不变色，不能鉴别；
    B、石蕊试液在稀盐酸中为红色，在氢氧化钠溶液中为蓝色，在水中为紫色，现象不同，可以鉴别，正确；
    C、铁屑在稀盐酸中有气泡产生，在氢氧化钠溶液和水中无现象，不能鉴别；
    D、食盐水与这三种物质混合都没有现象，不能鉴别；
    故选B．

    点评 掌握常见的物质的性质差异是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下图所示实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    闻气体    		C．
    装入固体粉末    		D．
    点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确（　　）
    A．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
    B．MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率
    C．原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子
    D．分子都是由原子构成，所以分子一定大于原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示，在集气瓶中加入少量水，并做上记号．用弹簧夹夹紧胶管，点燃燃烧匙内过量的红磷后．立即伸人瓶中并把塞子塞紧．观察红磷燃烧的现象．待红磷熄灭并冷却后．打开弹簧夹．观察实验现象．
    （1）实验时产生的现象是红磷燃烧放出热量，生成大量的白烟，冷却后，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，约占集气瓶容积的五分之一；
    （2）实验中．所用红磷应“过量”，原因是耗尽集气瓶内的氧气；
    （3）实验时在集气瓶中加入少量水的原因是吸收红磷燃烧释放出的热，以免造成由于气体膨胀使橡皮塞弹出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．写出化学名称：
    名称俗名化学式名称俗名化学式
    碳酸钠纯碱Na2CO3氧化钙生石灰CaO
    碳酸氢铵碳铵NH4HCO3碳酸氢钠小苏打NaHCO3
    氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠NaOH氢氧化钙熟石灰Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理结果正确的是（　　）
    A．燃烧伴有发光放热现象，所以有发光放热现象就一定是燃烧
    B．KNO3溶于水时溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化
    C．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
    D．二氧化碳是由分子构成的气体，所以所有的气体都是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．对饱和熟石灰溶液进行如下操作，其中不会看到晶体析出的是（　　）
    A．加入一定量NaOHB．加入一定量的NH4NO3
    C．加热D．恒温蒸发一定量溶剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验室制取氢气原料是：锌、稀硫酸； 氢气的收集方法：向下排空气法、排水法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（　　）
    A．物质的分类B．用“化学”眼光分析
    ①玻璃、塑料都属于无机非金属材料
    ②含碳的化合物都属于有机物
    ③涤纶、羊毛和棉花属于天然纤维    		①工业制汽水时，利用 加压的方法使大量的二氧化碳气体溶解在水里
    ②地里庄稼出现叶色发黄需施用氮肥
    ③装食品用的聚乙烯塑料袋可以通过加热进行封口
    C．“元素与健康”的关系D．物质的俗称、学名与化学式
    ①做菜时用铁强化酱油调味防治贫血
    ②大米给人体提供的营养素是蛋白质
    ③氟、铁、钠是人体所需的微量元素    		①酒精    乙醇  C2H6O
    ②盐酸    氢氯酸      HCl
    ③铜绿    氢氧化铜    Cu2（OH）2CO3
    A．AB．BC．CD．D

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