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下列实验现象描述正确的是
A.铁在空气中点燃剧烈燃烧,放出大量热,火星四射,生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体
C.过氧化氢水溶液中加入少量二氧化锰,产生大量气体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成
C
A.铁在氧气中点燃剧烈燃烧,放出大量热,火星四射,生成黑色固体,而在空气中只能发红,A错误。
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性的气体,生成二氧化硫是结论而不是现象。B错误。
C.过氧化氢水溶液中加入少量二氧化锰,产生大量气体,二氧化锰起催化作用,C正确。
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使石灰水变浑浊的气体,而不是有黑色固体生成,D错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

为制取并收集一瓶干燥的CO2气体,某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品:

(1)写出编号仪器的名称①_____________;⑥_______________。要完成该实验,他们还必须向实验老师领取的仪器有镊子和___________。
(2)实验室制取时CO2发生反应的化学方程式为_________________________________。
(3)收集CO2时,他们如何检验已CO2收集满?_________________________________;
(4)实验室制取气体要选择适当反应物。我们知道实验室制取大量CO2气体不能用浓盐酸,因为_______________________;也不能用稀硫酸,因为______________________。
(5)他们对实验室制取CO2的实验条件展开了进一步的探究,做了如下四个对比实验:
①取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
②取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应。
实验现象:产生气泡的快慢顺序为②>①
实验结论:影响大理石和盐酸反应快慢的因素有_______________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时,二氧化锰在混合物在的质量分数(a%)随时间的图像如图所示,其中合理的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a          
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是           (填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先         ,加药品后试管口还应放置一团    ,反应的化学方程式是                  
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入           (填写试剂名称),反应的化学方程式是                                  。如果用E装置收集该气体,则气体从           端进入(填“b”或“c”)。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a   48   b  49  ?
(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体:?
①如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是  50 (填序号),反应的化学方程
               51       ,所选发生装置中还缺少          52  。?
②若B中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取  53 气体,收集该气体可选用 54 装置,检验该气体是否收满的方法是  55 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组同学利用下列装置进行某些气体的实验室制取实验。

(1)写出上图编号仪器的名称:b         
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的    (填编号)装置,该反应的化学方程式是   。该装置存在一处错误,请加以改正    
(3)乙同学用装置B和C都能制得某种气体,判断用B装置收集满该种气体的方法是   
(4)丙同学想用如图方式放置的D装置来收集乙同学制取的气体,则该气体应由   (填“c”或“d”)口通入。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10武汉30).(5分)根据下列的实验装置图回答问题。

(1)装置Ⅰ在实验中可用于过氧化氢溶液制氧气,其反应的化学方程式为        
(2)在化学实验中,对装置稍加改装或采用不同的组合时,就能完成多种实验。如将装置Ⅱ改为Ⅳ后,可以顺利进行草酸受热扫解的实验。
草酸是一种有机物,常温时为一种无色透明的晶体,加热时易分解。草酸受热分解的化学方程式为:C2H2O2==H2O+CO2+CO
根据改进后图Ⅳ所示实验装置推测草酸还具有的物理性质为                

(3)现将装置Ⅳ与装置Ⅲ相连,对草酸受热分解后所得产物的组成和性质进行探究。实验开始前E中左右液面在同一水平面上。
①装置Ⅲ中A可用于收集反应生成的水,还具有      的作用;
②实验过程中,D中一直无明显现象,E中球容器内液面         (填“升高”、“降低”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

【10福建宁德16.】(15分)下图是化学实验室制取气体的常用装置。

(1)请写出图中标有①的仪器名称:               
(2)以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气。

请你写出上图中物质X的名称         ,实验室用该药品制取氧气的化学方程式为:       ,若要制取较纯净的氧气,则实验装置应选           (填标号)。
(3)实验室用B或C装置可制取     气体(填一种即可),制取该气体的化学方程式为          。装置B与C比较,B的优点是:               (写一点)。
(4)过氧化钠(Na2O2)固体在常温下与水反应也可以产生氧气,同时生成氢氧化钠。写出该反应的化学方程式:                                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10无锡15)下列实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,生成氧化铁
C.打开盛有浓盐酸的瓶盖后,瓶口出现白烟
D.用石蕊溶液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中,纸花变红

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