2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”.下列有关水的说法正确的是( )
| A. | 水可用于灭火 |
| B. | 淡水资源是取之不尽,用之不竭的 |
| C. | 可用紫色石蕊试液区分硬水和软水 |
| D. | 海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题 |
科目:初中化学 来源: 题型:
蛋白质是人体必需的重要营养成分之一,是构成人体细胞的基础物质.鸡蛋清中含有蛋白质,用鸡蛋清做下面的实验,可以从中了解蛋白质的一些特性.
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
[实验1] (1)取两支试管,试管中加入3mL饱和硫酸铵溶液,试管乙加入3mL蒸馏水,再分别滴入鸡蛋清,振荡,观察现象. (2)再向上述试管乙中继续加入3mL饱和硫酸铵溶液,振荡,观察现象. | 试管甲: 试管乙: | 1 |
试管乙此时: 仍无明显现象 | ||
[实验2] (3)另取两支试管,试管A加入3mL鸡蛋清,试管B加入3mL蒸馏水和5滴鸡蛋清,分别滴入3滴浓硝酸,振荡,片刻后观察现象. (4)再取两支试管C、D分别对应试管A、B,重复上述操作(3),然后同时浸入90℃的热水中,观察现象. | 试管A: 试管B: | 2 |
试管C: 试管D: | 3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图装置用于制取某些气体.
(1)填写下列仪器的名称:a: ;b: .
(2)若用KMnO4制取氧气,反应的文字表达式为 ,应选择的发生装置是 (填序号),不能选用的收集装置是E(填序号),原因是 .
(3)虽然常温压下乙烯(C2H4)不与空气反应,但因密度很接近空气而不用排空气法收集.若用排水法收集乙烯,收集乙烯时将待导气管口连续稳定地冒出气泡才开始收集,原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
请仔细阅读下列文字,然后完成有关问题。
(1)煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化。以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔(如图)。请你分析这种变化的优点是______________。
(2)煤燃烧时会产生许多污染物。据资料显示,冬天的空气中二氧化硫含量会增多。请你分析造成这一现象的可能原因是______________________。为了减少煤燃烧对环境造成的污染,可将水蒸气通过炽热的煤层制得较清洁的水煤气(主要成分是CO和H2),请你写出反应的化学方程式____________________________________________。
(3)水煤气用管道输送到千家万户,这便是我们常说的家用煤气。煤气厂常在家用煤气中掺入少量具有难闻气味的气体,其目的是_________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是( )
| A. | ①表示水的电解 |
| B. | ②表示在一定温度下,向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙 |
| C. | ③表示将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,在M点时,溶液中的溶质只有氯化钠 |
| D. | ④表示向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是“生命之源”,根据你对水的认,请回答:
(1)某物质由H、O两种元素组成,其中H元素的质量分数为11.1%,该物质的化学式为 .
(2)如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生 mL气体.
(3)永州山川秀美,小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于 (填“硬水”或“软水”).
(4)小芳家里桌上有两杯无色液体,只知是食盐水和蒸馏水,她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别,小芳认为采取 (填“加热蒸发”或“检测pH”)的方法也可以区别.
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科目:初中化学 来源: 题型:
茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)、锌、硒等多种成分。茶树适宜在pH 为5~6 的土
壤中生长。下列说法不正确的是
A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成 B.茶氨酸属于有机物,锌、硒指单质
C.一个茶氨酸分子中含有3 个氧原子 D.茶树不宜在碱性土壤中生长
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是
X | Y | Z | ||
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 | |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl | |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 | |
D | H2O | O2 | CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质鉴别方法可行的是( )
A、肥皂水鉴别硬水与软水 B、酚酞试液鉴别硫酸钠溶液与硫酸
C、燃着的木条鉴别N2与CO2 D、品尝的方法鉴别工业盐与食用盐
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