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    5．根据你的生活经验，判断下列做法中错误的是（　　）
    A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
    B．可以用含有小苏打的药物治疗胃酸过多症
    C．纯净水不含其它物质，多饮无害
    D．为防止淋湿后自行车生锈应尽早擦干

    分析 A、根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此进行分析判断．
    B、根据小苏打是碳酸氢钠，可以和胃酸中的盐酸反应解答；
    C、根据纯净水中不含人体所需的矿物质解答；
    D、根据防止铁制品生锈的原理解答．

    解答 解：
    A、做菜时油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的灭火原理，故正确；
    B、用小苏打治疗胃酸过多，是因为小苏打是碳酸氢钠，可以和胃酸中的盐酸反应，故正确；
    C、纯净水中不含人体所需的矿物质，长期饮用，对人体有害，故错误；
    D、为防止淋湿后自行车生锈应尽早擦干，破坏生锈的条件，故正确．
    答案：C

    点评 本题主要考查物质的性质方面的知识，解答时应该充分理解各种物质的性质，只有这样才能确定各种物质的用途．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，因此，每日必须摄入适量的钙．右图是某补
    钙商品的部分说明，请回答：
    （1）求碳酸钙的相对分子质量100．
    （2）求碳酸钙中钙元素的质量分数40%．
    （3）按说明服用，每天至少可补充钙元素多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．现有：石墨、干冰、氢气、水、硝酸铵、氢氧化钠六种物质，请选用相应物质的化学式填空．
    （1）可用作清洁能源的是：H2
    （2）可用于人工降雨的是：CO2
    （3）人体中含量最多的物质是：H2O
    （4）自然界中硬度最软的是：C
    （5）以上物质加入水中能形成溶液，且能使溶液温度降低的是NH4NO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：
    （1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为5g，所需蒸馏水的体积为45mL（水的密度约为1g/mL）．
    （2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应A（填字母序号）．
    A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡．
    B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡．
    【探究一】：在称量过程中，某同学的称量操作如图所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性没有（填“有”或“没有”）影响，理由是称量过程中没有使用游码．
    （3）量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是量筒、胶头滴管（“少写”或“多写”均不得分）．
    （4）溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解．
    【探究二】：20℃时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液．从表中找出计算所需的密度数据为：1.063g/mLg/mL．

    温度℃
    质量分数%    		204060
     41.0231.0161.007
             101.0631.0541.044
    【探究三】：已知硝酸钾在部分不同温度时的溶解度如下表
    温度/℃20406080100
    溶解度/g31.663.9110169246
    （5）20℃时25g硝酸钾溶解在50g水中，所得溶液为饱和溶液溶液（填“饱和”或“不饱和”），其溶质质量分数为24%．
    （6）将80℃时269g的硝酸钾饱和溶液降温至60℃时（不考虑水分蒸发），所析出晶体的质量是59g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．完成下列基础的学生实验．

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a试管；b集气瓶．
    （2）写出实验室用加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若用加热高锰酸钾制取氧气，也可选用的发生装置是A（填字母），只是要在试管口加一团棉花，实验时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是没有达到着火点．
    （3）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可选用的收集装置是B或C（填字母）．某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是C（填字母）．
    （4）实验室制取气体时要注意的是：
    ①选择适当的反应，包括反应物和反应的条件；
    ②选择合适的药品；
    ③需验证所制得的气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．家庭食用面碱（主要成分为Na2CO3）中往往混有少量NaCl．小萍同学为测定食用面碱中碳酸钠的含量，设计并进行了以下实验：
    ①称取面碱样品5.5g于烧杯中，加入20mL水，搅拌至样品全部溶解；
    ②向其中加入足量的CaCl2溶液，至不再生成沉淀为止；
    ③过滤并将所得沉淀干燥后，称得沉淀质量为5g（不考虑操作中的质量损失）．
    请计算：
    （1）食用面碱中Na2CO3的质量分数是多少（精确到0.1%）？
    （2）步骤③所得滤液中溶质的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力． 虾青素由碳、氢、氧元素组成的，一个虾青素分子中共含有96个原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图所示的实验或实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    铁丝燃烧    		B．
    滴管用后不洗直接插回原瓶
    C．
    读数    		D．
    测定空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．黑河水是宝贵的自然资源，如图为西安曲江自来水厂净水过程示意图：

    （1）如图吸附池内用活性炭吸附水中杂质属于物理变化，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水不是纯水（填“是”或“不是”）．
    （2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化碳（ClO2），漂白粉等．请完成工业上制取漂白粉的化学方程式2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O（填化学式）．
    （3）家庭生活中可以用肥皂水检验某水样是硬水还是软水，可用煮沸方法降低水的硬度．
    （4）有些科学家语言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：用淘米水浇花等．

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