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    化学课外活动中，老师为大家演示了如左下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如右下图所示。

    （1）图示反应属于基本反应类型中的                反应。

    （2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是                。

    （3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是             。


    （1）化合　　（2）环保或污染小　　（3）－3　


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    科目：初中化学 来源： 题型：


     

    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    油脂会使人发胖，故禁止食用油脂

    　

    B．

    农药化肥能提高农作物的产量，故应大量使用农药化肥

    　

    C．

    “五月粽香飘万家”，说明分子之间有间隔

    　

    D．

    高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是

                 

    A.                  B.              C.                D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列装置能达到实验目的是（）

     


                                 

    A.制取二氧化碳气体并收集           B.钢铁的腐蚀        

    C.电解水实验                      D.测定空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室有如图所示装置，回答下列问题：

    （1）填写仪器名称：X 　　　　；Y　　　　 。

    （2）可以从食盐溶液中获得食盐固体的是　　　 ，可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是 （填编号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关空气的说法错误的是

      A.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%

    B.空气中各种成分的含量是相对稳定的

    C.空气是一种十分重要的天然资源

    D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（     ）

    A．硫   B．木炭   C．铁丝   D．红磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    研究和控制化学反应条件有重要意义。

    （1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

    实验

    30%双氧水的质量（g）

    加入的水的体积（mL）

    二氧化锰质量（g）

    收集时间（s）

    1

    10

    40

    5

    200

    2

    20

    30

    5

    100

    3

    30

    20

         

    67

    ①． 取用二氧化锰的仪器是            （选填编号）。

     

     

                    A       B          C        D

    ②．写出上述反应的化学反应方程式                                    。

    ③．实验3中，加入的二氧化锰质量为            g。

    ④．相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明         。

    （2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择右图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是                           ，同学分析原因后，采用了        法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某品牌牙膏包装盒上的部分说明，这里的碳酸钙和水都属于（）

    　

    A．

    盐

    B．

    氧化物

    C．

    单质

    D．

    化合物

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