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    “诗画瘦西湖，人文古扬州”是杭州市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于（       ）

      A．混合物           B．纯净物          C．单质           D．化合物


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中要使硬水软化，可采用的方法是（　　）

    　

    A．

    过滤

    B．

    煮沸

    C．

    吸附

    D．

    搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某种氯原子的质量为M kg，一个标准碳原子的质量为N kg，则这种氯原子的相对原子质量是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    过氧化氢制氧气可用如图A装置．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．

    ①分液漏斗中应放入的物质是　　，锥形瓶中应放入的物质是　　；写出该方法制取氧气的文字表达式式　　．

    ②要收集一瓶纯净的氧气应选择装置　　（填字母）．

    ③某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是　　．

    ④若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是　　（填编号）．

    A．生成物只有氧气  B．不需加热  C．需加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在荷塘边经过，能闻到阵阵清香，是因为　（　　　　　）

     A.分子之间有间隔   B．分子有质量  C．同种物质分子性质相同　D．分子在不断地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是(    )

    A．水与澄清石灰水----二氧化碳气体     B．硬水和软水----肥皂水

      C．空气和氧气----带火星的木条         D．氮气和二氧化碳气体---燃着的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1）右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称：

      A                B             

    C                D              

    （2）某同学用如右图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：

    ①                                             

    ②                                              

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列方法不能用来区别硬水和软水的是（　　）

    　

    A．

    用两只烧杯取等量水样，分别滴加等量肥皂水，观察产生泡沫和浮渣的多少

    　

    B．

    用两只烧杯取等量水样，分别加热至沸腾，观察在杯壁上产生水垢的多少

    　

    C．

    取一玻璃片，分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全，观察白色残留物的多少

    　

    D．

    将等量水样分别过滤，观察过滤器内留下的固体杂质的多少

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）火柴盒侧面使用红磷而不使用白磷，其原因之一是因为红磷的着火点____      （填“高”或“低”），红磷燃烧的化学方程式为                      

      （2）很多物质都能燃烧，例如铁丝在氧气中燃烧的现象为                         

         反应的方程式为                                           

      （3）向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是_____________。将所得溶液通过简易净水器中的石英砂和活性碳等处理后，可得到无色溶液，由此说明活性炭是具有___________性的物质。

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