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19.实验探究是科学探究的重要形式,请参与以下探究活动并回答问题:
测定空气里氧气的含量

(1)A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置,教材实验所需试剂是水和红磷(填物质名称),实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分,该操作中一定要使用的仪器是刻度尺;
(2)小华用A装置测定的氧气含量偏低,可能的原因是装置漏气(任答一点)
(3)B装置也可用于测量空气中氧气的含量,其实验原理用化学方程式可表示为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(4)使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是使注射器内氧气与铜粉充分反应,实验结束后移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量,B装置的优点是反应始终在密闭容器中进行,测量结果更准确(任写一点)

分析 (1)根据测量空气中氧气的含量所用的药瓶具仪器解答;
(2)根据导致测量结果不准确的原因有:a.装置漏气,b.红磷量太少,c.没有冷却到室温就读数等据此分析回答;
(3)根据铜被加热生成氧化铜解答;
(4)交替缓慢推动注射器活塞,使注射器内的氧气与铜充分反应解答.

解答 解:(1)A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置,教材实验所需试剂是水和红磷,实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分,该操作中一定要使用的仪器是刻度尺;
(2)造成该实验不够精确的可能原因是装置漏气、红磷的量不足等.
(3)铜被加热生成氧化铜,其实验原理用化学方程式可表示为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(4)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使注射器内氧气与铜粉充分反应.实验结束后移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量,B装置的优点是反应始终在密闭容器中进行,测量结果更准确;
故答案为:
(1)红磷;刻度尺;(2)装置漏气;(3)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(4)使注射器内氧气与铜粉充分反应;反应始终在密闭容器中进行,测量结果更准确;

点评 根据实验操作图,回忆实验中注意事项,从而回答该实验的有关问题.对于实验的改进,要从原理上来考虑并进行合理的评价.

练习册系列答案
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9.下列有关金属材料的说法正确的是(  )
A.金属材料中一定不含非金属元素
B.地球上的金属资源是取之不尽、用之不竭
C.铝表面易生成致密氧化铝薄膜.因而具有良好的抗腐蚀性
D.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大

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10.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是(  )
A.燃烧匙B.试管C.蒸发皿D.量筒

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7.让我们沿用科学家认识事物的方式认识“空气”.
(1)从分类角度:空气属于混合物(填“混合物”或“纯净物”).
(2)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①用“”可表示的微粒是氮分子(填名称).
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是C(填标号).

(3)从变化角度:已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是燃着的木条熄灭.该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约$\frac{1}{10}$体积,其主要成分是液氧.
(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示.

①Ⅰ中发生化合反应,其反应的化学方程式为N2+3H2$\stackrel{一定条件}{=}$2NH3
②物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应.反应Ⅲ属于(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应.
(5)从环保的角度:下列做法不利于保护大气的是B(填字母序号,下同).
A.使用清洁能源   B.燃放烟花爆竹   C.植树造林    D.提倡绿色出行.

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14.小明同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后迅速冒出气泡.为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如下探究.
【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验.
要保证实验的效果,实验装置要有良好的气密性,检查A装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞,将导气管一端浸没水中,手握锥形瓶的外壁,若导管口冒气泡,则气密性良好.实验中观察到如下现象:A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺.由此同学们得出结论:生成的两种气体分别是CO2、O2(填化学式).
【探究二】
(1)实验过程:教师提供了一瓶过碳酸钠(Na2CO4),小组同学进行了如下实验探究:

(2)猜想与假设:根据以上实验现象,X溶液中一定存在的溶质是过氧化氢;还可能存在Na2CO3
NaHCO3、NaOH中的一种或几种.写出上述实验探究中②反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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11.某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加.

(1)写出图中标号a仪器的名称集气瓶.
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9.下列实验操作正确的是(  )
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B.
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