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    请根据下列已知条件设问，使其成为一道完整的计算题，然后解答．一定质量的氯化钡（BaCl2）固体和100g溶质质量为9.8%的稀硫酸恰好完全反应，
     
    ．
    解题过程：
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
    分析：依据化学方程式的有关基本计算可以设置反应的氯化钡质量或者是生成物的质量；
    解答：解：可以利用相关的数据计算反应的氯化钡的质量；
    设反应的氯化钡质量是x
    BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
    208    98
    x    100g×9.8%
    208
    x
    =
    98
    100g×9.8%

    x=20.8g
    答：反应的氯化钡质量是20.8g；
    故答案为：反应的氯化钡质量是多少？；答：反应的氯化钡质量是20.8g；
    点评：此题是依据化学方程式计算的基本考查题，解题的关键是掌握和理解依据化学方程式计算的基本方案；
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属性中属于化学性质的是（　　）
    A、延展性B、挥发性
    C、还原性D、金属导电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是一些气体的发生装置和收集装置，请按要求回答：

    （1）写出上述编号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ．
    （2）若实验室以KMnO4为原料制取并收集一瓶O2，应选择
     
    （填写编号）装置进行组装．
    （3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是
     
    （填写编号）．
    A、发生装置相同      
    B、都可用MnO2作催化剂
    C、反应的基本类型相同
    D、完全反应后剩余固体成分相同
    （4）为了更好地制取CO2气体，有同学将B装置改进为F装置、改进后装置的优点是
     
    ．
    （5）李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如图G所示），装置中出现了一处错误，你的纠正方法是
     
    ．能否用铁丝网来代替铜丝网
     
    （填“能”或“不能”），理由是
     
    ，该装置是通过
     
    控制反应开始与结束．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属在生产和生活中有广泛的应用．
    （1）钢铁可以制成炒锅，主要利用了铁的延展性和
     
    性．
    （2）下列关于金属的说法正确的是
     
    ．
    A．常温下金属均为固态              B．在铁制品表面刷漆防止铁锈蚀
    C．铜是目前世界年产量最高的金属     D．金属与酸反应后溶液质量一定增加
    E．铝表面易生成致密的氧化膜，因此铝有良好的抗腐蚀性
    （3）下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟（选填字母）
     
     （A．地壳中金属元素的含量  B．金属的导电性  C．金属的活动性）关系最大；目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是
     
    （选填字母）（A．节约金属资源  B．合理开采矿物  C．防止钢铁生锈）；生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出．写出其中一个反应的化学方程式
     
    ，其反应类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的实验装置：

    （1）写出带标号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ；
    （2）使用A装置时，试管口略向下倾斜的目的是：
     
    ；（3-5小题的装置填相应的编号）
    （3）常温下，用金属锌和硫酸溶液反应制取氢气，应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    或
     
    ；
    （4）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为
     
    ；用此法应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ，确认二氧化碳收集满的方法是
     
    ；
    （5）CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为
     
    ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组用如图所示装置做有关二氧化碳气体性质的实验：
    （1）甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中（见装置A），并轻轻振荡试管．描述产生的现象：
     
    ．该现象说明了二氧化碳的什么化学性质？
     
    ．有关反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）乙同学挤压装置B中的胶头滴管，使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶，并轻轻振荡，看到的现象是
     
    ，产生该现象的原因是
     
    ，有关反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知在标准状况下氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，正常成年人每分钟大约吸入38.1L的空气．问正常成年人每分钟吸收空气质量是多少克？问正常成年人每分钟吸收氧气的体积为多少升？在标准状况下，正常成年人需要吸入的氧气的质量是多少克？（写出计算过程，结果保留小数点后一位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是两种化肥标签的一部分，请回答：
    （1）从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是
     
    ，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是
     
    ；
    （2）碳酸氢铵的相对分子质量是
     
    ，其中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比是
     
    ；
    （3）试分别计算两种化肥中CO（NH2）2的质量分数和NH4HCO3的质量分数？（结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将分子、原子、离子、质子、中子、电子等粒子名称分别填入下列空格中．
    （1）构成原子的基本粒子是
     
    、
     
    、
     
    ；
    （2）在同一原子中，数目相等的是
     
    、
     
    ；
    （3）二氧化碳是由
     
    构成的，氯化钠是由
     
    构成的，氦气是由
     
    构成的．

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