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下列物质鉴别的实验方法错误的是(  )
鉴别物质实验方法
A.过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2,看是否有气泡
B.镁和锌分别加入稀盐酸,看是否有气泡
C、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D.活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象
A、过氧化氢和蒸馏水
B、镁和锌
C、二氧化碳、氧气和空气
D、活性炭和氧化铜
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,催化剂的特点与催化作用,金属的化学性质,碳单质的物理性质及用途
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据二氧化锰会催化过氧化氢放出氧气进行分析;
B、根据金属活动性顺序进行分析;
C、根据二氧化碳、氧气和空气,三种气体的性质进行分析;
D、根据活性炭的结构进行分析.
解答:解:
A、过氧化氢溶液中加入二氧化锰会生成氧气而出现气泡,蒸馏水中加入二氧化锰没有明显现象,可以鉴别,故A正确;
B、锌和镁加入稀盐酸中都会出现气泡,不能鉴别,故B错误;
C、燃着木条在二氧化碳中熄灭,在氧气中燃烧更旺,在空气中现象不变,可以鉴别,故C正确;
D、活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,投入二氧化氮的集气瓶中,红棕色会褪去,氧化铜不具有该性质,可以鉴别,故D正确.
故选:B.
点评:在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
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小强今天要参加学校的运动会,妈妈给他准备了营养丰富的早餐:主食--面包、牛奶、鸡蛋;小菜--炸薯条、炸鸡腿.你认为小强还应补充下列哪种营养成分(  )
A、蛋白质B、维生素
C、脂肪D、糖类

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垃圾也是一种资源.下列是可回收标识的是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是(  )
A、
       西红柿
B、
        刀鱼
C、
       米饭
D、
      大豆油

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下列变化属于化学变化的是(  )
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下列不能发生置换反应的是(  )
A、汞和硝酸银溶液
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许多化学物质是一柄“双刃剑”,有对人类或环境有益的一面,也有不利的一面,下列对物质利弊的评价不妥的是(  )
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B、CO有剧毒,所以在生活、生产中应禁止使用CO
C、CO2的过量排放会造成温室效应
D、温室中增加CO2的含量可以提高作物的收成

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组根据图1所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分及含量进行探究.

【提出问题】无色气体A有哪些成分?黑色固体B可能是什么?
【查阅资料】(1)常温下,一氧化碳能与氯化钯(PdCl2)溶液反应生成钯(不溶于水)、二氧化碳和氯化氢.
(2)铁的氧化物都能与稀盐酸、稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引.
【提出猜想】猜想1:无色气体A一定是C02,原因是
 
(用化学方程式表示).
猜想2:黑色固体B全部是铁.
【交流与讨论】小华认为猜想1不一定正确,无色气体中除了CO2外,可能含有CO.
【探究反思】(1)为验证小华的猜想,大家按图2所示进行实验,过程与现象如下:
①当X现象为
 
时,可以确定猜想1是错误的,写出产生该现象的化学方程式:
 

②Ⅱ中无明显现象,但可以往Ⅱ中滴加足量
 
(填试剂名称或化学式)证明气体在Ⅱ中确实已发生了反应.
(2)为验证猜想2,大家称取7g黑色固体B,按图3所示进行实验探究,过程与现象如下:
①经过分析,大家确定猜想2是错误的,理由是
 

②为了进一步确定黑色固体C的成分,你的方法是
 
(写出实验操作、现象及结论).
③实验结束后,称得红色固体的质量为6.4g,则黑色固体B中铁单质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碱能与某些非金属氧化物反应,生成盐和水.例如:
化学方程式
NaOH+CO2
 
Ca(OH)2+CO2
 
NaOH+SO3
 

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