【题目】实现“低碳经济”和“低碳生活”的途径之一是开发和利用新能源,下列不属于新能源的是( )
A. 石油 B. 风能 C. 太阳能 D. 地热能
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:
请回答:(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是________;金属B是________。
(2)操作a的名称是_______;在蒸发过程中需要使用玻璃棒,其作用是_____________。
(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式:__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.
(1)铁钉放入硫酸铜溶液:_____________________;反应后溶液质量将____________(选填“增大”“减轻”或“不变”);
(2)加热碱式碳酸铜:_________________;反应后固体变成___________色;
(3)实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气:_________________;该反应属于__________反应(选填“放热”或“吸热”);
(4)氢氧化钠与硫酸铜溶液反应:_______________;该反应的现象是有________色的沉淀生成.
(5)金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成一种白色固体和一种黑色单质:__________________;该反应属于___________反应。
(6)水在直流电作用下分解:______________。实验时在水中加入稀硫酸的作用是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于甲烷或乙醇的叙述正确的是( )
A. 甲烷气体含有四个氢原子
B. 乙醇分子中含有水
C. 一个甲烷里有两个氢分子
D. 乙醇由碳、氢、氧三种元素组成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象的描述错误的是
A.木炭在氧气中燃烧发出白光 B.铁丝在氧气中燃烧剧烈火星四射
C.硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D.磷在氧气中燃烧生成白雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了验证金属活动性强弱,同学们设计了如图所示的实验。
(1)实验一:可观察到的现象是_______,得出的结论是_______。
(2)实验二:为了达到实验目的,溶液A是_______(填序号)。
a. 稀盐酸 b. 硝酸银溶液 c.硫酸镁溶液
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