精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
金刚烷胺(C10H17N)作为一种有效的抗病毒药物可防治甲型H1N1流感,试求:
(1)金刚烷胺中碳,氢,氮三种元素的质量比为
 

(2)金刚烷胺中氢元素的质量分数为
 
 (精确到1%)
考点:元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
(2)根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析.
解答:解:(1)由物质的化学式C10H17N可知,其中碳、氢、氮元素的质量比为:(12×10):(1×17):14=120:17:14;故填:120:17:14;
(2)金刚烷胺中,碳元素的质量分数为:
12×10
12×10+1×17+14
×100%
≈80%.故填:80%.
点评:本题考查学生对物质的构成、物质中某元素的质量分数,质量比计算方法的理解与应用的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、空气中氮气的质量分数为78%,氧气的质量分数为21%
B、因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
C、氮气用作保护气,反映氮气的化学性质不活泼
D、二氧化碳是一种大气污染物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

到目前为止,人们发现了一百多种元素,这些元素是由原子的哪一项决定其种类的(  )
A、质子数B、中子数
C、电子数D、质子数和中子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小明设计了如图1所示的实验装置,进行CO还原CuO的实验.试回答:

(1)图1装置存在着一个不足之处,你的改进方法是
 

(2)实验开始时,同学们针对是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳的问题展开了讨论,你认为应该
 

(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是
 
;B处发生反应的化学方程式为
 

(4)小明查阅资料知,①Ca(OH)2与NaOH的化学性质相似;②稀硫酸与稀盐酸的化学性质相似.为分离从B装置排出的气体,小明设计了如图2所示的装置(铁架台、铁夹等固定装置已略去,a、b为活塞).
①当关闭活塞b,打开活塞a时,可分离得到
 

②然后关闭活塞a,再打开活塞b,又可分离得到
 

(5)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O).如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下表是小华对自己吸人的气体和呼出的气体进行探究的结果:
气体xY二氧化碳水蒸气
吸入气体78.26%21.04%0.03%0.67%
呼出气体74.88%15.26%3.68%6.18%
①请你判断x是
 
,y是
 

②请你回答:
因参与新陈代谢而被人体消耗的是
 

③请你证明:
呼出气体中含有较多水蒸气,你们实验方法是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

解释下列生产、生活中的问题(用化学方程式表示).
(1)冶金工业上用一氧化碳还原氧化铜来制取铜;
(2)在焊接金属时,常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈;
(3)用石灰粉刷墙壁,干后能形成坚硬的墙面.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小萍同学在我市某食品厂生产的盒装饼干中,发现盒内有一小包东西,其上标有“干燥剂”、“主要成分是生石灰”、“请勿食用”等字样.为了提高自己的实验探究能力,小萍决定对这包干燥剂展开探究.
(1)她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中,充分搅拌后,触摸杯壁,感觉有点热.将其过滤,得到白色沉淀物和滤液.
(2)联系到空气成分和CaO的性质,她对白色沉淀物的组成提出了以下假设:
假设1:是CaO和CaCO3的混合物
假设2:是
 

假设3:只有 CaCO3
假设4:只有Ca(OH)2
其中假设1(填序号)不合理,原因是
 
(用化学方程式表示)
(3)为了判断其它几种假设的合理性,该同学继续进行实验:
①取少量沉淀物放入试管中,加入稀盐酸,有气泡产生,由此可否定假设
 

②为了得到最后结论,他再取少量沉淀物放在另一支试管中,加入少量水振荡,静置后,滴入酚酞试液,呈红色,说明只有假设
 
合理.
(4)从此,小萍同学明白了:
①“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有
 
性且
 
热.
②该干燥剂吸水后会变质,变质后的物质可能是CaCO3.写出CaO变质生成CaCO3的两个反应化学方程式
 
 

③空气中的水份、氧气等能引起食品变质.一般采用
 
(写出一种方法)等包装方法可以防止或延缓食品变质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

铝的化学性质很活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?在清洗铝制品时要注意什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用符号表示:
氢元素
 
 3个氧分子
 
 4个铁原子
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案