化学改变世界的途径是使物质发生化学变化.下列变化中.主要发生化学变化的是A.海水晒盐 B.雕刻玉石 C.葡萄酿酒 D.裁剪衣服题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化中，主要发生化学变化的是

A.海水晒盐 B.雕刻玉石 C.葡萄酿酒 D.裁剪衣服

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科目：初中化学 来源：广东省揭阳市普宁市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究:

(1)设计图1所示实验，请推测靠近三通管________(填“上口”或“下口”)的火柴火焰先熄灭，理由是__________。

(2)小明用大小不同的玻璃罩罩在两组点燃的蜡烛上(如图甲)，观察发现A组实验高处烛焰先熄灭，B组实验低处烛焰先熄灭。

[提出问题]导致A组实验高处烛焰先熄灭，B组实验低处烛焰先熄灭的原因是什么?

[查阅资料]物质燃烧释放大量的热，生成物受热膨胀，密度降低向上运动。

[猜想与假设]

假设1:烛焰熄灭可能与二氧化碳浓度有关；

假设2:烛焰熄灭可能与_________浓度太低有关；

假设3：烛焰熄灭可能与温度有关；

[设计实验]

实验一:将6个盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在铁丝上，点燃蜡烛，立即用小玻璃罩罩上(如图乙)。分别记下各容器内石灰水变浑独所需的时间。多次重复实验获得数据如表。

容器编号	1	2	3	4	5	6
平均时间/秒	3.2	3.8	5.0	7.1	11.1	19.0

①说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度________(填“高”或“低”) ，导致A组实验高处烛焰先熄灭。

②请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式__________。

实验二:将3支温度计分别挂在大玻璃罩内不同位置(如图丙)，点燃蜡烛，一段时间后发现温度计①示数明显增大，温度计②③示数增大不明显。

①实验二研究的问题是_______。

②结合本实验的研究结果，对B组实验现象做出简要解释:______。

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下列处理事故的方法中正确的是（）

A.家用电器着火，用水扑灭

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C.室内起火，迅速打开所有门窗通风

D.高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离

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A. 2，+3价 B. 4，+3价 C. 2，+6价 D. 4，+6价

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科目：初中化学 来源：山东省济南市天桥区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

“高铁酱油”“加碘食盐”“高钙牛奶”“富硒西瓜”等是日常生活中常见食品，这里的“铁、碘、钙硒”指的是

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在“氧气的性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因(1)_____(2)____；经过改进后实验成功了，其反应的文字表达式_____。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是____。

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科目：初中化学 来源：甘肃省白银市会宁县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（　　）

A.红磷：产生大量白色烟雾 B.木炭：发出白光

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科目：初中化学 来源：2019年5月福建省厦门市中考二模化学试卷 题型：单选题

我国科学家合成的新型催化剂，可将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。该反应的微观变化示意图如下。下列说法正确的是（）