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    【题目】下列的元素符号书写正确的是()
    A.钠---NA
    B.镁---Ma
    C.氦---H
    D.氯---Cl

    【答案】D
    【解析】A、钠的正确写法是Na，A不符合题意；
    B、镁的正确写法是Mg，B不符合题意；
    C、氦的正确写法是He，C不符合题意；
    D、氯的写法是Cl，D符合题意。
    所以答案是：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】区分下列各组物质，所选择的试剂或方法中正确的是（ ）
    A.硬水和软水——肥皂水
    B.空气和氧气——观察颜色
    C.水和澄清石灰水——尝味道
    D.氮气和二氧化碳——燃着的木条伸入瓶内

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】西藏地区独特的高原风景早就吸引了小明，他很想在假期前往观光。但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于（ ）
    A.高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同
    B.高原地区空气中氧气含量过高，让人有压抑感
    C.高原地区，空气稀薄，氧气的体积分数小于21%
    D.高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2）会使人体皮肤肿痛。下列有关蚁酸的说法正确的是
    A.蚁酸是氧化物
    B.蚁酸是由碳、氢、氧三种原子构成.
    C.蚁酸中碳、氧元素的质量比是1：2
    D.蚁酸中氢元素质量分数最小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是()
    A.块状固体药品可以用手取用
    B.实验剩余的药品应放回原瓶
    C.用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味
    D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1～2mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
    A.N
    B.O
    C.H
    D.C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线．
    （1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH7（填“大于”或“小于”或“等于”）．
    （2）根据曲线判断，该反应是将（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入中．
    （3）当滴入溶液的体积为5ml时，若在此溶液中滴入石蕊试液，溶液显色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%．
    （1）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
    （2）【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体，该反应的化学方程式为 ， 反应的基本类型为反应． 实验中瓶底放置一层细沙的原因是：还可以达到同样效果．
    （3）由本实验我们可以看出，燃烧是否一定需要氧气？（填“是”或“否”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】芬太奴是强有力的麻醉剂，在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质，其化学式为C20H24N2O，下列关于芬太奴的说法中正确的是（ ）
    A.芬太奴中含有47个原子
    B.芬太奴是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质
    C.芬太奴是国际禁用的杀伤性武器
    D.芬太奴中碳、氢、氮、氧、四种元素的质量比为20：24：2：1

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