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(8分)化学小组在做实验时,不小心将固体食盐中混入了氢氧化钠,但不知是否又混入了氢氧化钙和碳酸钙中的一种或两种,请按要求回答问题:
(1)确定成分:

实验操作
实验现象
实验结论
 
 
没有混入碳酸钙
 
 
混入了氢氧化钙
(2)除去杂质:
①将余下的固体药品放入大烧杯中并向其中加入足量的蒸馏水,使其完全溶解,再向烧杯中加入过量的             ,目的是           ,最后进行过滤。
②向实验①所得的滤液中加入过量的               
③将实验②所得的溶液采用         的方法,便可以得到纯净的食盐固体。

(1)确定成分:

实验操作
实验现象
实验结论
取少量固体于试管中,向其中加入少量稀盐酸
无明显现象
没有混入碳酸钙
取少量固体于试管中,向其中加入一定量的水,过滤并取少量上层清液于试管中,向其中加入少量碳酸钠溶液
出现浑浊现象
混入了氢氧化钙
(2)①碳酸钠溶液;除净氢氧化钙②稀盐酸③蒸发溶剂

解析试题分析:(1)确定成分:由于碳酸钙与盐酸反应,会有气泡放出;而氢氧化钙能与碳酸钠反应,生成白色的碳酸钙沉淀;故可以按照下表的方案实验:

实验操作
实验现象
实验结论
取少量固体于试管中,向其中加入少量稀盐酸
无明显现象
没有混入碳酸钙
取少量固体于试管中,向其中加入一定量的水,过滤并取少量上层清液于试管中,向其中加入少量碳酸钠溶液
出现浑浊现象
混入了氢氧化钙
(2)除去杂质:
①将余下的固体药品放入大烧杯中并向其中加入足量的蒸馏水,使其完全溶解,再向烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,使所有的氢氧化钙与碳酸钠反应,生成碳酸钙沉淀,最后进行过滤除去。
②向实验①所得的滤液中加入过量的稀盐酸,将氢氧化钠和过量的碳酸钠全部反应掉,变成氯化钠。
③将实验②所得的溶液采用蒸发溶剂的方法,便可以得到纯净的食盐固体。
考点:物质的鉴定;除杂;蒸发结晶。
点评:先根据氢氧化钙和碳酸钙的特性,通过特有的实验现象来检验这两种物质的有无,再通过适当的化学反应,将氢氧化钙和氢氧化钠转变成氯化钠除去。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?怀柔区一模)化学小组在做实验时,不小心将固体食盐中混入了氢氧化钠,但不知是否又混入了氢氧化钙和碳酸钙中的一种或两种,请按要求回答问题:
(1)确定成分:
实验操作 实验现象 实验结论
没有混入碳酸钙
混入了氢氧化钙
(2)除去杂质:
①将余下的固体药品放入大烧杯中并向其中加入足量的蒸馏水,使其完全溶解,再向烧杯中加入过量的
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液
,目的是
除净氢氧化钙
除净氢氧化钙
,最后进行过滤.
②向实验①所得的滤液中加入过量的
稀盐酸
稀盐酸

③将实验②所得的溶液采用
蒸发溶剂
蒸发溶剂
的方法,便可以得到纯净的食盐固体.

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科目:初中化学 来源:2010届北京市怀柔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

(8分)化学小组在做实验时,不小心将固体食盐中混入了氢氧化钠,但不知是否又混入了氢氧化钙和碳酸钙中的一种或两种,请按要求回答问题:

(1)确定成分:

实验操作

实验现象

实验结论

 

 

没有混入碳酸钙

 

 

混入了氢氧化钙

(2)除去杂质:

①将余下的固体药品放入大烧杯中并向其中加入足量的蒸馏水,使其完全溶解,再向烧杯中加入过量的              ,目的是            ,最后进行过滤。

②向实验①所得的滤液中加入过量的               

③将实验②所得的溶液采用          的方法,便可以得到纯净的食盐固体。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学小组在做实验时,不小心将固体食盐中混入了氢氧化钠,但不知是否又混入了氢氧化钙和碳酸钙中的一种或两种,请按要求回答问题:
(1)确定成分:
实验操作实验现象实验结论
没有混入碳酸钙
混入了氢氧化钙
(2)除去杂质:
①将余下的固体药品放入大烧杯中并向其中加入足量的蒸馏水,使其完全溶解,再向烧杯中加入过量的______,目的是______,最后进行过滤.
②向实验①所得的滤液中加入过量的______.
③将实验②所得的溶液采用______的方法,便可以得到纯净的食盐固体.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

化学小组在做实验时,不小心将固体食盐中混入了氢氧化钠,但不知是否又混入了氢氧化钙和碳酸钙中的一种或两种,请按要求回答问题:
(1)确定成分:
实验操作 实验现象 实验结论
没有混入碳酸钙
混入了氢氧化钙
(2)除去杂质:
①将余下的固体药品放入大烧杯中并向其中加入足量的蒸馏水,使其完全溶解,再向烧杯中加入过量的______,目的是______,最后进行过滤.
②向实验①所得的滤液中加入过量的______.
③将实验②所得的溶液采用______的方法,便可以得到纯净的食盐固体.

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