【题目】在一课外小组实验中,小组的同学需要用到KCl溶液、NaOH溶液和K2CO3溶液,这三种溶液分别盛装在三个试剂瓶里。小红同学发现小明同学在用同一支滴管取用三种溶液时,并没有清洗滴管,认为小明同学的操作错误,三个试剂瓶里的试剂可能受到污染而不能再使用。那么,KCl溶液是否被另外两种试剂污染了呢?请你参与以下探究。
查阅资料:K2CO3溶液呈碱性。
【提出问题】KCl溶液可能被另外两种试剂污染,盛装KCl溶液的试剂瓶中,其溶质的成分是什么呢?
【提出假设】
假设1:溶质的成分有NaOH、KCl假设2:溶质的成分有KCl、K2CO3、NaOH假设3:溶质的成分有__
【实验设计】请你设计一个实验,证明假设2是成立的。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_______________ | __________ | ________ |
______________ | _________ | _________ |
经过以上实验,证明假设2成立。
【答案】 KCl、K2CO3 取少量样品溶液于试管中,滴加氯化钙(或氯化钡)溶液,振荡,至不再产生沉淀为止 有白色沉淀生成 证明存在K2CO3 将上述溶液静置后取少量上层清液于另一支试管中,滴入几滴酚酞溶液。(或将以上液体进行过滤,取少量滤液于试管中,滴加几滴酚酞溶液,振荡) 溶液变成红色 证明存在NaOH
【解析】KCl溶液、NaOH溶液和K2CO3溶液,K2CO3溶液呈碱性。【提出问题】KCl溶液可能被另外两种试剂污染,盛装KCl溶液的试剂瓶中,其溶质的成分是什么?【提出假设】
假设1:溶质的成分有NaOH、KCl假设2:溶质的成分有KCl、K2CO3、NaOH假设3:溶质的成分有KCl、K2CO3 。【实验设计】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量样品溶液于试管中,滴加氯化钙(或氯化钡)溶液,振荡,至不再产生沉淀为止 | 有白色沉淀生成,碳酸钾与氯化钡生成碳酸钡,碳酸钡是白色不溶物 | 证明存在K2CO3 |
将上述溶液静置后取少量上层清液于另一支试管中,滴入几滴酚酞溶液。 | 溶液变成红色,酚酞遇碱变红 | 证明存在NaOH |
经过以上实验,证明假设2成立。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)酒精灯火焰分三部分,用灯焰的______________部分给物质加热.灯壶内酒精量不应超过酒精灯容积的________________ .
(2)用量筒量取液体时,视线与量筒内液体_____________________________________保持水平,再读出液体的体积.用量筒量取50mL液体读数时视线仰视,则所取液体的实际体积是_______________50mL。(填“>”“<”或“=”)。
(3)液体药品一般存储在________________中,固体药品一般保存在_________________.液体药品取用时应注意:试剂瓶塞取下要__________________在桌面上,倾倒液体时,试剂瓶上的标签要___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与我们的生活息息相关,请从①二氧化硫 ②水 ③干冰 ④金刚石 ⑤明矾 中选择适当的物质,用序号填空。
(1)_______常用作净水剂。(2)______可用于切割玻璃。(3)_______易引起酸雨。
(4)可用于人工降雨的是______。(5)相对分子质量最小的氧化物________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组根据“某同学听妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快”进行影响铁生锈速率快慢的因素实验探究活动。
[查阅资料]
资料:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。
(1)一些铁制品表面覆盖了某些涂层。不同的涂层被破坏后,铁生锈的速率不同。你认为下列____涂层破坏后,铁生锈的速率较快。
a.镀锌铁 b.镀锡铁
(2)一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是____。
a.银粉 b.铜粉 c.镁粉
[交流与思考]
(3)写出一种防止铁生锈的方法___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着对“火”的认识和使用,人类能够更好地改造自然、改善生活。
(1)古人“钻木取火”过程中,快速搓动木棍使底部的干草着火。从“燃烧条件”分析:“钻木”为干草燃烧提供的条件是______________________;
(2)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 燃烧时温度/℃ |
石蜡 | 50~70 | 300~550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其______(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时,______(填“有”或“没有”)火焰产生。木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】北京农科院的科研人员已开发出一种高效的水果长期保鲜技术。在3 ℃、多湿条件下通过低压水银灯的照射引起光化学反应,使水果贮存过程中释放出的乙烯(C2H4,它能催熟水果)转变为乙醇(C2H6O)。下列说法正确的是( )
A. 光化学反应中乙烯是催化剂 B. 乙烯和水发生光化学反应生成乙醇
C. 乙烯与氧气发生光化学反应生成乙醇 D. 低压水银灯仅起照明作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气体生成。下列结论正确的是( )
A. 滤出的固体中一定含有Ag B. 滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物
C. 滤液中一定有Zn(NO3)2和 Cu(NO3)2 D. 滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范的实验操作是实验成功的前提。请回答:
(1)在连接仪器时,把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是_________;
(2)测定空气中氧气含量的实验时,进入集气瓶中的水的体积大于瓶子容积的1/5的原因
是___________________(填一条即可);
(3)液体多次过滤后仍然浑浊的原因是________________________(填一条即可);
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是( )
A. 取少量该溶液,升温后无KNO3晶体析出
B. 温度不变时,向该溶液中加入少量KNO3晶体,晶体不再溶解
C. 温度不变时,向该溶液中加入少量水,溶质的质量分数变小
D. 取少量该溶液,降温到10℃时,有KNO3晶体析出
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