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    14．下列有关说法正确的是（　　）
    A．实现CO?CO2的相互转化，都只有一种途径
    B．CO2?CaCO3的相互转化都可以在常温下进行
    C．实现C$→_{②+CuO}^{①+O_{2}}$CO2的转化，都利用了碳的可燃性
    D．实现H2O$→_{+H_{2}}^{通电}$O2的相互转化，化学反应的基本类型相同

    分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题，或者直接分析每个问题，从给出的信息中找对应的信息．

    解答 解：
    A、一氧化碳转化为二氧化碳有两种途径，分别通过与氧气、金属氧化物反应实现，错误；
    B、二氧化碳可以与石灰水常温反应转化成碳酸钙，碳酸钙既可以与稀盐酸常温反应转化成二氧化碳，也可以高温分解生成二氧化碳，正确；
    C、碳与氧化铜的反应是利用了碳的还原性，错误；
    D、水通电生成氧气是分解反应，而氧气与氢气反应转化为水是化合反应，错误．
    故选：B．

    点评 根据题目要求的限制条件，考查该反应是否能否反应以及实现的途径是否唯一，在平时学习中注意综合构建知识网络图，以便加强物质转化关系的认识和应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是小丽同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．
    （1）写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，请你帮他将实验的发生装置图补充完整：
    （2）随着氧气不断生成，集气瓶内液面逐渐下降，这是因为其密度比水小，且不易溶于水，使集气瓶内气体内气体压强增大，大于外界大气压，在压强差作用下，集气瓶内水面下降．
    （3）可以用图示的方法收集氧气，是因为氧气具有不易溶于水的性质；
    （4）在向试管内装入药品后，用带有导管的橡胶塞塞紧试管口，把试管口略向下倾斜固定在铁架台上，防止加热时冷凝水倒流入试管，将试管炸裂；
    （5）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，将光亮的细铁丝伸入集气瓶内之前，需要进行的操作是①③⑥．
    ①细铁丝绕成螺旋状②将细铁丝弄笔直③下端系一根火柴④迅速伸入集气瓶⑤下端系多根火柴点燃⑥待火柴要燃尽时伸入集气瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小马和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管   ②酒精灯
    （2）小马用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和C或D（填字母）进行组装，他选择这两种收集方法的原因是因为氧气不易溶于水且密度比空气大，此时A装置必须改进的地方是：在试管口放一团蓬松的棉花；
    （3）小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，写出该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，实验结束后，小陈问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因装置漏气，没有收集到氧气；（写一个）
    （4）实验室选择B装置和C装置组装来制取二氧化碳气体，验证该气体的方法是（写化学方程式表示）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    （5）常温下，硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水，密度比空气大，实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取，应选择的发生装置是B，收集装置是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学让生活丰富多彩．
    （1）向鱼缸里加少量双氧水（过氧化氢溶液）会产生氧气，从而增加水中的溶氧量，有关反应的化学方程式2H2O2═2H2O+O2↑，2个氧原子的化学符号为2O，水中氧元素的化合价用化学用语表示为H2$\stackrel{-2}{O}$．
    （2）生活中呈碱性的物质有炉具清洁剂、肥皂、碱面等，其中碱面的主要成分是纯碱，化学式为Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    加热液体    		C．
    稀释浓硫酸    		D．
    放置试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．厨房中的下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（　　）
    A．白糖B．面粉C．食盐D．纯碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，其中A、B为黑色固体，B的相对分子质量为80；B、C、D都由两种元素组成，且C中不含B、D中的元素；通常状况下，D为无色无味的气体，E为一种可溶性钠盐．它们之间的转化关系如图所示（“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质；反应条件、部分反应物和生成物已略去）．
    （1）E的化学式为Na2CO3；
    （2）B转化为D时所需要的一种化合物为CO；
    （3）写出A与D反应的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；
    （4）写出B与C反应的化学方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．硒具有防癌和抗癌作用，在元素周期表中，硒元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A．硒元素属于非金属元素B．Se只能用来表示一个硒原子
    C．硒元素原子的核电荷数为34D．硒元素的相对原子质量为78.96

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列保护自然资源的措施错误的是（　　）
    A．为节约用水，用工业废水直接浇灌农田
    B．为防治空气污染，应加强工业废气处理
    C．为节约化石燃料，应开发和使用新能源
    D．为防止铁制品生锈，常在其表面覆盖保护层

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