实验室用高锰酸钾制取氧气.大致分为以下几步:a加热试管,b检查装置的气密性,c向试管中装药品.试管口放一小团棉花.用带导管的单孔塞塞紧后.固定在铁架台上,d用排水法收集氧气,e停止加热,f将导管从水槽中取出.实验操作顺序正确的是 A．b c a d e f B．a b c d e f C．b c a d f e D．a b c d f e 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

实验室用高锰酸钾制取氧气，大致分为以下几步：a加热试管；b检查装置的气密性；c向试管中装药品，试管口放一小团棉花，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；e停止加热；f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是
　　A．b c a d e f　　　　B．a b c d e f　　　　C．b c a d f e　　　　D．a b c d f e

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如右图（部分物质和反应条件已略去）。

(1)若A是紫红色金属，D为难溶性碱。则D的化学式为____，由C转化为A的化学方程式为___________________________________。

(2)若A属于氧化物，其相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色

难溶固体。则B的一种用途是________________________________________，由D转化为C的化学方程式为_________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

用不同的球代表不同元素的原子，“ ”代表氧原子。表示氧化物分子的是( )

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内气体分子
　　A．个数增多　　　　 B．质量增大　　　　 C．体积增大　　　　 D．间隔增大
　

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

下列实验现象中，描述正确的是　
　　A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成无色有刺激性气味的气体
　　B．红磷在空气中剧烈燃烧，生成大量白烟
　　C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
　　D．水通电分解，生成氢气和氧气
　

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

化学用语是学好化学的重要工具。
　　（1）按要求写出对应的化学符号（“”表示氧原子）。

微　粒		2个水分子
化学符号

（2）根据下列信息写出对应的化学方程式。
　　①红磷在空气中燃烧_____________________；
　　②碳在氧气中燃烧_______________________；
　　③向碳酸钠粉末中加入稀盐酸_____________________；
　　④向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液______________________。
　　（3）下列物质：①冰水　 ②稀有气体　 ③过氧化氢溶液　 ④碳酸钠　　⑤液氧　 ⑥四氧化三铁　 ⑦汞　 ⑧石灰水　 ⑨五氧化二磷
　　属于单质的是___________（填化学符号，下同），属于氧化物的是___________。
　

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

空气的成分是：①氧气；②氮气；③稀有气体；④二氧化碳及其他气体杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是(　　)。

A．①②③④ B．②①③④

C．①②④③ D．②①④③

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(　　)。

A．观察气体颜色 B．闻气体的气味

C．插入燃着的木条 D．倒入澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：