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某些地方的农民将油菜秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气,发酵后的残余物可做农家肥.沼气的主要成分是甲烷,据此,某化学研究性学习小组的同学围绕“油菜秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了探究活动.请回答有关问题:
(1)将此表中的空格补充完整:
探究步骤实验现象相关结论
第一步:将一小段烘干的油菜秸秆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中油菜秸秆剧烈燃烧,火焰熄灭后能观察到瓶壁上有水珠产物中有水
第二步:向第一步实验后的集气瓶中倒入少量
 
能观察到
 
产物中有CO2
(2)将油菜秸秆烘干的目的是:①干燥,使其容易燃烧;②
 

(3)根据以上的实验现象,有的同学得出结论:油菜秸秆中含有C、H、O三种元素.请你说说上述实验结论是否正确及理由
 
考点:质量守恒定律及其应用,二氧化碳的检验和验满
专题:科学探究
分析:化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.
解答:解:(1)向第一步实验后的集气瓶中倒入少量澄清石灰水,观察到澄清石灰水变浑浊,说明产物中有二氧化碳.
故填:澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊.
(2)为了排除油菜秸秆上的水对实验的干扰,应该把油菜秸秆烘干.
故填:排除对判断产物水的干扰.
(3)因为反应物中有氧气参加,所以不能判断油菜秸秆中是否含有氧元素.
故填:不正确,因为反应物中有氧气,因此不能判断油菜秸秆中是否含有氧元素.
点评:化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与化学性质相关的是(  )
A、铜作导线
B、天然气作燃料
C、干冰作制冷剂
D、黄金压成金箔

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有碳、氢、氧、钙四种元素,请选择其中的一种或多种元素,组成符合下列要求的物质的化学式:
(1)防毒面具中的主要成分
 
; 
(2)一种人体内含量最多的氧化物
 

(3)含碳元素的两种氧化物
 
 

(4)含有三种元素的化合物(写两种)
 

(5)空气中含量较多又有具给呼吸的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学兴趣小组在调查一化工厂时,发现有个车间排出的废水澄清透明,呈黄色.为测定该废水中所含的物质,他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应):
(1)用pH试纸测试,测得pH为2.
(2)取一定量废水溶液,加入Ba(NO32溶液,无现象.
(3)另取一定量废水溶液,加入AgNO3溶液后,过滤,得到白色沉淀A和滤液.
(4)向滤液中加入NaOH溶液,得到红褐色沉淀B.
由此可知:该废水溶液呈
 
性;所得的红褐色沉淀B为
 
;废水溶液中肯定含有的盐是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关.
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间
[实验记录]实验编号     1      2
      反应物   6% H2O2   6% H2O2
      催化剂  1g 红砖粉   1g MnO2
       时间    152秒   35秒
【结论】该探究过程得出的结论是H2O2生成氧气的快慢与
 
 有关;
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的
 
 
是否改变.H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出假设和实验方案)
【假设】H2O2生成氧气的快慢与过氧化氢的
 
有关
【实验方案】
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

给物质分类、排序都有相应的规则,请你自拟一条规则对下列物质给予排序
H2O2      H2O       HCI        H3PO4
(1)规则:
 
;(2)排列:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取16克氧气需要高锰酸钾的质量
 
(列计算式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是铁与C(碳)以及少量的其他元素所组成的合金.其中除Fe(铁)外,C的含量对钢铁的机械性能起着主要作用,故统称为铁碳合金.它是工程技术中最重要、用量最大的金属材料.铁碳合金分为钢与生铁两大类,钢是含碳量为0.03%~2%的铁碳合金.
一技术员欲监测一批钢铁的含碳量是否符合规格,随意抽取一块57克的钢铁,逐滴的加入稀盐酸(假设其他元素不与稀盐酸反应),检测情况如表:
      时间t1t2t3t4t5
产生气体的量(克)0.81.21.622
(1)请通过计算,求出其中铁的质量.
(2)该钢铁的含碳量
 
(填“符合”或“不符合”)规格.

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科目:初中化学 来源: 题型:

增加了多项检测指标的《生活饮用水卫生标准》于2007年1月7日开始执行.
(1)用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等,该操作利用的化学原理是
 

(2)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:
 

(3)加氯消毒是供水的一种传统消毒方式,过多采用加氯方式反而会对水质安全产生负面影响,因此新《标准》增加了与此相关的检测项目.为测定水样中氯离子含量,需2%的硝酸银溶液,若用硝酸银固体配制100g该溶液,需加水
 
g.
(4)配制上述溶液,用量筒量取水时若仰视读数(其它操作均正确),则所配溶液中溶质的质量分数
 
(填“偏大”“偏小”或“无影响”).
(5)新《标准》的执行有利于防治水的污染,下列做法一般不会造成水污染的是
 
(填序号).
A.工厂废水直接排放               B.含磷洗涤剂的使用
C.农药化肥的不合理使用           D.污水处理后再排放.

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