【题目】有轨电车即将步入城市生活,如图为有轨电车的示意图,请回答下列问题。
(1)图中标识的材料中,含有金属材料的是____________;车内的座椅和拉手制作时使用的大量金属铝,铝制品耐腐蚀的原因是_________________。
(2)前车窗选择钢化玻璃的原因是__________。
(3)电刷中使用石墨,这是利用了石墨_____________的性质。
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【题目】实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g.mL-1)配制120克溶质质量分数为10%的稀盐酸。
(1)计算:需要浓盐酸_____mL, (写出计算过程,保留一位小数,下同)。
(2)量取:用规格为_____mL的量筒(从50mL、100 mL中选)量取浓盐酸。
(3)如果用足量的铁粉与800g10%稀盐酸反应,则放出氢气质量为多少克_____(保留一位小数)?
(4)小明另取一瓶等质量的久置的铁粉与800g10%的稀盐酸反应,结果,放出的氢气的质量远远小于上述(3)中氢气的质量,请分析可能的原因_____。
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【题目】原子序数为1-18的元素的原子结构示意图等信息如下,请认真分析并回答下列问题。
(1)上图中X的元素符号是_____;Y元素的原子结构示意图为_____;Z原子形成最外层8电子稳定结构的离子符号是_____。
(2)元素周期表中同一纵行称为族,同一族元素原子的_____电子数相同,所以们有相似的化学性质;同族元素从上到下,原子半径增大,金属的活动性逐渐增强,将形状大小相同的锂、钠分别放入两份同样的水中,都有气泡放出,但_____反应更加剧烈;已知:,请写出锂与水反应方程式:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A.B.C是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,B是常见的无色液体,它们存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已省略)。请回答:
(1)C的化学式为_________________________。
(2)B→C的化学方程式为_________________________,属于_________________________(填基本反应类型)。
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【题目】元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,使其构成一个完整体系。请回答下列问题:
(1)图为氯元素在元素周期表中的部分信息和氟原子及镁原子的结构示意图。图中①代表的元素符号_____________________________,镁原子容易_____________________________(“得到”或“失去”)电子。
(2)由氯元素和镁元素组成化合物的化学式为_________________________。
(3)下列原子结构示意图中,与镁原子化学性质相似的是_________________________(填序号)。
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【题目】已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化学中常见的物质,其中A、B含有相同的元素,A、B、D、E、X为氧化物,D能使澄清石灰水变浑浊,F是天然气的主要成分.C、G为单质.它们相互转化的关系如图所示(图中部分反应条件已略去).
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:D_____、F_____;
(2)X在反应①中起的作用是_____;
(3)写出下列化学方程式:反应①:_____;反应②:_____.
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【题目】根据下图,回答问题。
(1) A中仪器a的名称是_____。 用A装置制取氧气的化学方程式为_____。可以用排水法收集氧气的原因是_____。
(2) B实验可以得出关于水组成的结论是_____。该反应的微观示意图如下,请在方框内补全相应微粒的示意图_____。
(3) C中观系到的现象有①剧烈燃烧②火星四射③放热④生成黑色固体,其中能证明铁丝燃烧是化学变化的现象是_____(填序号)
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【题目】取200g一定质量分数的CuSO4溶液,先逐滴滴加100gBa(OH)2溶液至b点,后再逐滴滴加稀HCl溶液至过量,整个过程中加入溶液的质量与沉淀质量关系如图所示。请回答相关问题:
(1)oa 段溶液的导电性将逐渐_____(填“增强”、“减弱”、“不变”);
(2)至d点时溶液中所含的溶质有_____;
(3)bc段发生反应的化学方程式_____;
(4)通过计算确定m的值_____?
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【题目】某补钙剂(有效成分为碳酸钙,其它成分不含钙元素)的说明中标明含钙量为30%.李琳同学为了检验该产品,取10g补钙品放入100g稀盐酸中,HCl与补钙品有效成分刚好完全反应(其它成分不与盐酸反应)。反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g。求:
(1)补钙品中实际含钙的质量分数是__________?
(2)所用稀盐酸中溶质质量分数是__________(结果精确到0.01)?
(3)求反应后的溶液中溶质的质量分数__________(结果精确到0.1)?
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