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    7．随着人类社会的发展，人们对能源的需求不断增加，而氢能源和核能源是最有前途的能源．
    （1）氢能源被称为绿色能源，是因为氢气在空气中燃烧的产物是水．
    （2）发展核能是缓解能源紧张的一种方案，获得核能的途经是核裂变和核聚变，当前核电站获得核能的途径是核裂变．

    分析 （1）根据氢气燃烧的原理来分析；
    （2）根据获取核能的方法来分析．

    解答 解：（1）在点燃的条件下，氢气与氧气反应生成水；故填：水；
    （2）当前核电站获得核能的途径是核裂变；故填：核裂变．

    点评 本题考查了获取能量的方法以及氢气燃烧的产物，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．现代社会对能源的需求量日益增大，能源问题备受人们的关注．
    （1）煤、石油和天然气等是常见的化石燃料，随着工业发展，化石燃料被大量使用，煤燃烧产生的二氧化硫和汽车发动机产生的氮氧化物排放在空气中，会形成酸雨（pH＜5.6的降水），请你简述如何粗略测定一份雨水样品的pH：玻璃棒蘸取少量雨水液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比确定pH．
    （2）2017年3月21日中国涪陵页岩田已累计供气突破100亿立方米，这标志着我国页岩气已迈进大规模商业化发展阶段，页岩气的开发和利用对促进能源结构调整、加快节能减排和防治大气污染具有重要意义，页岩石气的主要成分是甲烷．
    ①写出甲烷充分燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
    ②页岩气属于清洁能源，其理由是：页岩石气的主要成分是甲烷，燃烧生成水和二氧化碳，属于清洁能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列粒子的结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．水是地球上最普通、最常见的物质之一，它是生命之源，生命的孕育和维系需要水．然而当今世界水的污染现象十分严重，全世界有超过6.63亿的人口在家园附近没有安全水源，他们需要花费数小时或长途跋涉到较远的地方去寻找饮用水，来应对受到污染的饮用水对他们健康的伤害．请你谈谈防治水污染的三个措施．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列化学方程式对应的反应类型均不正确的是（　　）
    A．4P+O2═2P2O5 化合反应B．H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$H2↑+O2↑   分解反应
    C．C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2  置换反应D．HCl+NaOH═NaCl+H2O  复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如果配制10%的氯化钠溶液，下列操作对配制溶液的质量分数没有影响的是（　　）
    A．称取的氯化钠固体质量偏大
    B．转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上
    C．量取水的体积偏小
    D．转移配制好的溶液时，有少量液体溅出

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是实验室部分仪器或装置，并根据给出的资料回答有关问题．
    【查阅资料】：①浓硫酸是干燥剂，能吸收气体中含有的水蒸气②碳酸氢钠与盐酸反应方程式：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

    （1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置可选择ABD（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （2）实验室常用5%的过氧化氢制取氧气，用50克30%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水250克，下列操作会使稀释后溶液的浓度偏大的是AB．
    A．量取30%的过氧化氢溶液时仰视读数       B．量取水时俯视读数
    C．稀释所用的烧杯中有水                    D．配好的溶液转移时有部分洒出
    （3）在实验室制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．可选用图中的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→c→d→a→b→F；
    （4）小静同学为了防止制取的二氧化碳中含有氯化氢气体，对小海同学的实验进行改进，用没有挥发性的稀硫酸代替稀盐酸，你认为小静同学的方案不合理（填“合理”或“不合理”），用氢氧化钠固体代替浓硫酸来干燥二氧化碳气体不合理（填“合理”或“不合理”）；
    （5）实验室中可以用亚硫酸钠（Na2SO3）固体和稀盐酸制备SO2，亚硫酸钠化学性质与碳酸钠相似，则制备SO2的化学反应方程式为Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑；
    （6）实验室还可用上述发生装置制取氢气，若用图所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    16．今年五一，小新去了衢州常山的三衢山风景区．三衢山上到处都是漂亮的“假山”．通过了解，这些“假山”原来都是石灰石原料，于是小新想用学过的知识来测定该石灰石的纯度，其中杂质为二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不与盐酸反应，高温时不发生分解反应）．小新同学取用2克这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸20克分4次加入，充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量，每次盐酸用量及剩余固体的质量见表，利用实验数据绘制的图象如图．（化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑） 
    稀盐酸的用量剩余固体的质量
    第一次加入5克1.5克
    第二次加入5克？
    第三次加入5克0.5克
    第四次加入5克0.3克
    计算：（1）分析上述图与表，第二次加入稀盐酸后，剩余固体的质量是1.0克．
    （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量是1.7克．
    （3）所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．某气体在氧气中燃烧的产物只有二氧化碳和水两种，下列叙述正确的是（　　）
    A．该气体一定是碳氢两种元素组成的化合物
    B．该气体中一定含有碳、氢、氧三种元素
    C．该气体中一定含有碳、氢二种元素，可能含有氧元素
    D．该气体一定是氧化物

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