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如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,根据图回答下列问题:

(1)铁丝在空气中 (填“能”或“不能”)燃烧;在氧气中燃烧的现象是 .化学反应的文字表达式是

(2)火柴的作用是

(3)集气瓶中预先留一些水或细沙的作用是

(4)造成集气瓶破裂的原因有

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相关习题

科目:初中化学 来源:2016届北京市西城区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作不正确的是

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(江苏泰州卷)化学(解析版) 题型:推断题

A~I为初中化学常见物质,相互转化关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同,H、I类别相同;A、B为金属单质,B为紫红色;C、D为氧化物,C为红棕色固体;G溶液呈蓝色,E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答下列问题:

(1)C的化学式 ;E的化学式

(2)F溶液的颜色 ;I所属物质类别是

(3)写出化学反应方程式:反应① ;反应④

(4)在①②③④四个反应中,未涉及到的基本反应类型为 反应。

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科目:初中化学 来源:2016届新疆维吾尔自治区生产建设兵团九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

A.爆炸不一定是化学反应

B.只要温度达到着火点,物质就会燃烧

C.任何物质燃烧都可以用水扑灭

D.着火点就是物质开始燃烧的地方

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科目:初中化学 来源:2016届新疆维吾尔自治区生产建设兵团九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质属于纯净物的是( )

A.喜旺纯牛奶 B.澄清石灰水 C.稻花香白酒 D.娃哈哈蒸馏水

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科目:初中化学 来源:2016届新疆哈密十中九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

用符号和数字表达下列含义

5个氧原子: ;2个二氧化碳分子: ;氮元素: ; 2个钠离子:

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科目:初中化学 来源:2016届新疆哈密十中九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是( )

A.园林喷灌、滴灌

B.工业用水重复使用

C.口杯接水刷牙

D.用流动水为西瓜降温

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科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:探究题

在学习“二氧化碳性质的探究”时,小刘同学将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,发现变红了,是什么使紫色石蕊试液变红呢?他和小红同学进行如下探究:

【猜想与假设】猜想一:水是紫色石蕊变红

猜想二:二氧化碳使紫色石蕊变红

猜想三:二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红

【查阅资料与实验准备】

(1)将纸条浸泡在紫色石蕊试液中取出晾干,制得紫色石蕊试纸.

(2)自制得紫色石蕊试纸与酸溶液变红.

(3)稀硫酸和稀盐酸化学性质相似

【设计与实验】小刘同学设计了如图装置(具支试管内套一个小试管),图中b为干燥紫色石蕊试纸缠绕在小试管上,a、c为湿润的紫色石蕊试纸,a、b、c都缠在小试管上.

(1)首先观察到a、b、c都变色,得出结论:猜想 不正确.

(2)然后打开活塞K,滴入稀硫酸,观察并解释实验现象

①试纸b没有变化,得出结论:猜想 不正确.

②试纸a、c由紫色变成红色,得出结论:猜想 正确,是因为 (用化学反应方程式表示)

③试纸 (填a或c)首先变红,其原因是

【交流与反思】小红同学认为,利用上述装置可以同时验证:①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊②二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧.

(3)为完成小红的两个实验,请你对上面的实验装置进行简单的改进①

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科目:初中化学 来源:2016届陕西省西安市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

恰当的安全措施能减少生命财产损失.下列事故处理措施正确的是( )

A.煤气泄漏,立即打开排气扇的电源开关进行排气

B.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭

C.高层住房内着火,立即打开所有门窗,使浓烟消散

D.图书或精密仪器失火,用液态二氧化碳灭火器扑灭

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