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【题目】日常使用的牙膏由摩擦剂、保湿剂、甜味剂、表面活性剂、色素等多种成份组成。其中摩擦剂有碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅等不同种类的摩擦剂,一般占配方的50% ,表面活性剂中含有硫酸钠。
(1)轻质碳酸钙是一种常用的摩擦剂。其中一个生产方法是:将生石灰加水生成石灰乳,再通入二氧化碳,最后把生成的碳酸钙沉淀经脱水、干燥和粉碎得到的颗粒细、密度小的粉末就称为轻质碳酸钙。该过程中,生成碳酸钙的化学方程式为
(2)我校“我与化学”活动小组的成员自制了牙膏,请你设计实验方案,判断他们使用的原料中是否含有老师提供的轻质碳酸钙和硫酸钠(假设其他成份不反应)。
限选用品与试剂:稀盐酸、pH试纸、NaOH溶液、AgNO3溶液、BaCl2溶液、蒸馏水

实验操作

预期现象和必要结论

步骤1:取少量样品于烧杯中,加入足量稀盐酸,充分搅拌,静置,过滤。

观察到 , 说明该牙膏中含有碳酸钙

步骤2:

, 说明该牙膏中含有Na2SO4
如果无明显变化,说明该牙膏中没有Na2SO4

【答案】
(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(2)有气泡冒出;取少量步骤1所得的滤液于试管中;加入BaCl2溶液;如果有白色沉淀产生
【解析】(1)二氧化碳和石灰乳反应生成碳酸钙,故生成碳酸钙的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)步骤1:中加入足量稀盐酸后,得出结论含有碳酸钙,故应观察到的现象为有气泡冒出;
步骤2:要证明有硫酸根的存在,需加入钡离子的溶液。故实验操作为:取少量步骤1所得的滤液于试管中,加入BaCl2溶液。产生的现象为:如果有白色沉淀产生.
故答案为:(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)有气泡冒出;取少量步骤1所得的滤液于试管中;加入BaCl2溶液;如果有白色沉淀产生.
(1)二氧化碳和石灰乳的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙和水;
(2)如果有碳酸钙,则碳酸根会和酸反应产生二氧化碳气体;如果有硫酸钠,则会和钡离子反应生成沉淀;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】混合气体由CO、CO2、H2、N2组成,依次通过足量灼热的焦炭、灼热的氧化铜、澄清石灰水,最后得到的气体是( )
A.N2
B.N2和CO2
C.N2 和H2O
D.N2和CO

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【题目】如图是某胃药标签的部分内容。小明同学测定该药品中NaHCO3含量的过程如下:去10粒该药剂研碎后放入烧杯中,加入50克水后充分搅拌,再向其中滴加稀盐酸至溶液的PH=7时(已知药品中的其他成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应),形成NaCl的不饱和溶液,共消耗稀盐酸11.5g。称 得反应后烧杯内物质的总质量为64.3g.请计算:
(1)胃药中NaHCO3的质量分数。
(2)形成NaCl不饱和溶液中溶质的质量分数。

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【题目】从化学的视角认识生活中的有关问题。
(1)下列生活中的用品,用有机合成材料制成的是______(填序号);
A.铝合金门窗
B.塑料面盆
C.纯棉纱布
D.陶瓷餐具
(2)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有功能;
(3)奶制品、豆类等含有丰富的钙,是常见的补钙食物。青少年缺钙会导致
(4)吸烟有害健康。在公共场所,公众会因少数人吸烟而被动吸烟。从分子的性质解释被动吸烟的原因
(5)碳酸氢钠是发酵粉的成分之一,其俗称是
(6)人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序;
(7)下列生活垃圾通常不回收的是_________(填序号)。
A.易拉罐
B.包装纸盒
C.烂菜叶
D.矿泉水瓶

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【题目】酸是一类重要的化合物,它能与许多物质发生化学反应,有比较广泛的用途。
(1)请你将学过的部分有关酸的性质与用途归纳整理,完成下面的表格。

酸的性质

发生反应的化学方程式

相应用途

①酸能与多种活泼金属反应

Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2

盐酸除铁锈

胃酸中过多的盐酸用氢氧化铝去除

④酸能与盐反应

补钙剂


(2)盐酸、硫酸、醋酸具有相似的化学性质时应为它们的水溶液中都含有(填化学符号)。

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【题目】在某无色溶液中,能大量共存的是(  )
A.Na+ , Fe2+ , NO3Cl
B.Na+ , K+ , NO3 , CO32
C.Ba2+ , K+,SO42Cl
D.H+ , K+ , OH , SO42

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【题目】下列有关资源和能源问题的叙述,错误的是( )
A.空气是重要的资源,利用空气可以冶炼金属
B.虽然水是重要的资源,但是水不能变成能源
C.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源
D.提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源

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【题目】毛巾用久了会变硬变黄,原因之一:用毛巾洗脸时,自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物(沉淀物可溶于酸)附着在毛巾上。根据要求回答问题:
(1)钙离子可用化学符号表示为
(2)证明自来水是硬水,可使用的试剂是 , 观察到的现象是
(3)为避免或减缓毛巾变硬变黄,一种方法是降低自来水的硬度。例如,含CaCl2的自来水,可用碳酸钠处理。处理时反应的化学方程式为
(4)要使用久的毛巾变软,日常生活中可采用的一条措施是

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【题目】某化学兴趣小组的同学发现难溶于水的碳酸钙当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2 , 联想到实验室中澄清石灰水与二氧化碳反应会生成碳酸钙:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,对长时间向碱溶液中通入CO2反应后溶液中的溶质组成产生了浓度的兴趣.
【提出问题】一定量CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成是什么?
(1)①【查阅资料】通入少量CO2反应的化学方程式为:
②通入过量CO2 , 反应的化学方程式为:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
③碳酸氢盐都是可溶于水的.BaCO3难溶于水
④碳酸氢钠溶液呈碱性.
(2)【提出猜想】
①溶质为NaOH和Na2CO3
②溶质为Na2CO3
③溶质为(填化学式);
④溶质为NaHCO3
(3)【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

①用玻璃棒蘸取反应后溶液,滴在pH试纸上

pH=9

该溶液显碱性

②取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加过量的BaCl2溶液


生成

猜想④不成立

③取步骤②中的上层清液,滴入稀盐酸

有气泡冒出

猜想①和②不成立


(4)【得出结论】猜想③成立.
【讨论交流】有同学提出,实验步骤①是多余的.你认为该实验设计是否需要?(填“需要”或“不需要”).
(5)【反思应用】同学们回忆起实验室检验二氧化碳的情景,心想:如果向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,会看到怎样的现象呢?请你描述一下:

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