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区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
 ABCD
需区分的物质酒精和食醋烧碱和熟石灰氮肥和钾肥18K白金和铂金
方法一加入无色酚酞溶液加水加入熟石灰研磨
闻气味
观察颜色
方法二尝味道曝露在空气中,观察加水观察是否溶解加盐酸
A、AB、BC、CD、D
考点:物质的鉴别、推断,金属的化学性质,酸的化学性质,碱的化学性质,铵态氮肥的检验
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据在实验室不能品尝药品的味道进行分析;
B、根据氢氧化钙在水中的溶解度较小进行分析;
C、根据氮肥和钾肥都溶于水进行分析;
D、根据18K白金和铂金都不会与盐酸反应进行分析.
解答:解:A、取样品,加入无色酚酞,两种溶液的颜色,都不会改变,不能鉴别,在实验室不能品尝药品的味道,不符合题意,故A错误;
B、取样品,加水溶解,溶液温度明显升高的是烧碱,溶液中有固体不溶物的是熟石灰,现象不同,可以鉴别,取样品,曝露在空气中,观察,表面变潮湿的是烧碱,没有明显现象的是熟石灰,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、氮肥和钾肥都溶于水,现象相同,不能鉴别,不符合题意,故C错误;
D、18K白金和铂金都不会与盐酸反应,颜色都是相同的,两种方法都不能鉴别,不符合题意,故D错误.
故选:B.
点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究,请你填写下列空白:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水的
 
,质
 
.(填软或硬)
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,如图所示,约3秒后,取出可以看到火柴梗的
 
处最先碳化变黑.结论:蜡烛火焰的
 
温度最高.

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科目:初中化学 来源: 题型:

电子垃圾中含有铅、汞等有害物质,会对人类健康造成严重的危害.同时,这些电子垃圾中也含有铂、黄金、银、铜等价值很高的有色金属.一吨电子垃圾的黄金含量约为二百克到一千克,甚至更高.中国每年产生超过100万吨电子垃圾,许多电子垃圾被随意扔给了脚下的土地和河流.一台电脑显示器所含的毒素足以污染80吨水,这是一个人一生所需饮用的水…
(1)回收电子垃圾的目的是
 

(2)你认为淘汰下来的电子产品怎么处理更科学
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某钙片的标签如图,且知此钙片成分中只有碳酸钙(CaCO3)中含有钙元素.

试计算:
(1)CaCO3的相对分子质量为
 

(2)CaCO3中钙、氧元素的质量比为
 

(3)CaCO3中钙元素的质量分数为
 

(4)通过计算说明此标签中的含钙量是否合理?

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是最常见的物质,以下与水有关的说法正确的是(  )
A、地球上水资源丰富,人类不缺淡水
B、水由2个氢原子和1个氧原子构成
C、10毫升水和10毫升酒精混合后,体积小于20毫升,说明分子的体积变小
D、滥用化肥和农药会对水体造成污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并在名称下方写好相应的化学式,如下例:
碳+氧气
点燃
二氧化碳
C   O2       CO2
①硫在氧气中燃烧
 

②加热高锰酸钾制氧气
 

③氢气在氧气中燃烧
 

④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
 
.上述反应属于分解反应的是(填序号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,图A是硝酸钾与氯化钠的溶解度曲线,图B是将盛有水的试管放入有水的烧杯中.
(1)t℃时,硝酸钾与氯化钠
 
溶液的溶质质量分数相等.
(2)图B试管内是硝酸钾的热饱和溶液,现向烧杯中加入
 
搅拌,试管中有硝酸钾晶体析出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较、归纳是学习化学的重要方法,下列是甲、乙两个同学对KN03、CuO、NaCl、K2S04、H20、NH4Cl六种物质的分类情况,请回答问题:
A组CuO、H2OCuO、H2O
B组KNO3、K2SO4KNO3、NaCl、K2SO4、NH4Cl
C组NaCl、NH4Cl
甲同学乙同学
你同意
 
(“甲”或“乙”)同学的分组,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

钠原子失去最外层电子后,一定保持不变的是(  )
A、核电荷数B、带电情况
C、电子层数D、化学性质

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