【题目】化学与生活密切相关,请按要求填空。
(1)用来检验无水酒精中是否含有水的物质是_____化学式为_____;
(2)引起酸雨的主要物质是_____;
(3)自来水生产过程中加液氯的目的是_____;
(4)丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分,C3H8的摩尔质量是_____,其中碳元素的质量分数是_____(用分数表示),0.25molC3H8中约含有_____个H原子。
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【题目】化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空。①3个硫原子_____;②五氧化二磷_____; ③钾元素_____;④5个硫酸根离子_____;⑤标出“MgO”中镁元素的化合价_____。
(2)写出符号“4CO2中数字的含义:①“4”表示_____; ②“2”表示_____。
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【题目】水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用。
(1)水的净化。向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体。实验中为了促进水中悬浮杂质的沉降加入_______,过滤操作中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、______、______ (填仪器名称),其中玻璃棒的作用是________。
(2)如图所示,a处产生的气体是________,b处产生的气体为________,得出水是由________________组成。
(3)检验a处气体的方法是______________。
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【题目】实验室加热KClO3与MnO2的混合物 33.2g 制取氧气,完全反应后剩余固体质量为 23.6g。已知反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2↑。
(1) 计算MnO2中锰元素和氧元素质量比等于_________;
(2) 计算生成O2的质量为_________ g;
(3) 计算原混合物中氯酸钾的质量 _________g;(写出解题过程)
(4) 计算原混合物中氧元素质量分数约为__________。(保留一位小数)
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【题目】“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:
(1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示一个_________。
(2)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图如图2:微观上看,该化学变化中发生变化的微粒是__________(填“原子”或“分子”),在变化过程中,同种原子的个数________(填“有”或“没有”)增减;此反应的化学方程式为____________,该反应中化合价升高的元素是__________(填名称)。
(3)从反应类型角度(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例)
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是___________(填一种物质化学式);
②铜绿加热分解生成二氧化碳的化学方程式是____________。
③在一定条件下,碳与氧化铜能发生置换反应,生成二氧化碳,其化学方程式是_________。
(4)从能量变化角度(借用图3的实验,认识物质变化中的能量变化)电解水变化过程中的能量转化形式是:电能转化为___________。
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【题目】根据下面的装置图,回答下列问题:
(1)写出指定仪器的名称:a._____
(2)用装置A作为发生装置制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,其中二氧化锰的作用是_____;可用D装置收集氧气,是因为氧气_____的性质,当看到_____现象时,说明氧气收满;
(3)实验室用溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,并选用图B做发生装置时,同学们发现不能得到平稳的氧气流,大家提出从两方面加以改进:
一是选用图C做发生装置,其理由是_____;
二是加水稀释过氧化氢溶液,若把50g溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为_____g;
(4)现有一瓶102g双氧水,加入适量二氧化锰,完全反应后生成氧气的物质的量为0.03mol,试计算参与反应的过氧化氢的物质的量和这瓶双氧水溶质质量分数。_____(写出计算过程)
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【题目】根据图文回答问题
(1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号_____。
(2)食品袋中的干燥剂为生石灰,主要成分是氧化钙,氧化钙的化学式为_____,氧化钙中氧元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。
(3)全脂高钙奶粉中的“钙”是指_____(填“分子”或“原子”或“元素”)。
(4)某食盐品牌中“碘”主要以碘酸钾(KIO3)的形式加入,碘酸钾含有_____种元素,其中碘元素的化合价是_____价。
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【题目】请根据如图回答问题。
(1)A实验中细铁丝燃烧的现象是______________。
(2)B实验中铁钉最易生锈的部位是______(填“a”“b”或“c”)。铁生锈实际上是铁与____________共同作用的结果。
(3)C实验中发生反应的化学方程式是_____________。
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【题目】下图为实验室制氧气的装置图。请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
A | B |
(1)A图中反应的化学方程式为________。 (2)O2可用排水法收集,其原因是________。 | (1)B图中反应的化学方程式为________。 (2)B中长颈漏斗底端伸入液体内的原因是________。 |
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