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    1．下列四位同学分别设计的实验方案，你认为不可行的是（　　）
    A．将pH试纸湿润后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其pH
    B．确定某溶液中是否含有硫酸根离子，可先向该溶液中滴加稀盐酸，若没有任何明显现象，则继续滴加氯化钡溶液，然后观察是否有白色沉淀生成
    C．通过灼烧、闻燃烧产生的气味可以鉴别合成纤维与羊毛纤维
    D．通过足量灼热的铜网可以除去氮气中混有的少量氧气

    分析 A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
    B、根据氯化钡溶液能与硫酸盐溶液反应生成不溶于水硫酸钡白色沉淀，进行分析判断．
    C、根据羊毛纤维的主要成分是蛋白质，燃烧产生烧焦羽毛的气味，进行分析判断．
    D、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸性减弱，测定结果偏大，故选项实验方案不可行．
    B、先向该溶液中滴加稀盐酸，若没有任何明显现象，说明溶液中不含银离子；继续滴加氯化钡溶液，若有白色沉淀生成，说明含有硫酸根离子，故选项实验方案可行．
    C、羊毛纤维的主要成分是蛋白质，燃烧产生烧焦羽毛的气味，合成纤维燃烧产生特殊气味，故选项实验方案可行．
    D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案可行．
    故选：A．

    点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．如图为实验室制取并收集一定体积气体（或测量生成气体体积）为分液漏斗图的实验装置图．
    （1）仪器a的名称是锥形瓶．
    （2）利用A装置制取气体实验中，检查A装置气密性的方法是关闭分液漏斗的阀门，将导管一端放入水中，用水捂住锥形瓶，一段时间后，若水中的导管口有气泡冒出，手松开，水会倒流进导管口一段距离，则说明气密性良好．
    （3）利用该装置制取氧气时，A中发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若需测量反应生成的氧气体积，装置B中液面上方事先有气泡存在，对测量的结果没有（填“有”或“没有”）影响．
    （4）兴趣小组的同学利用该装置测量氢氧化钠的变质程度，方案如下：准确称取一定质量的变质固体样品，放在如图所示装置A中，然后从分液漏斗中加入足量的盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳，根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否完全变质，你认为这个方案不行（填“行”或“不行”），理由是什么？二氧化碳溶于水且与水反应，会导致测量结果偏小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．以下是实验室制取气体的常用仪器，回答下列问题．
    （1）仪器a的名称是锥形瓶；
    （2）实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气：
    ①有关反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；
    ②组装制取氧气的发生装置，选用的仪器除d、e、g外，还需要选用的一种仪器是f；
    （3）若将仪器b、k、l和m组装成收集气体的装置，气体应满足的条件是B．
    A．气体密度比空气小   B．气体难（或不易）溶于水   C．气体易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．镁被誉为“国防金属”，工业上通常用海水制取金属镁，有以下两个方案：
    方案一：

    方案二：

    请回答下列问题：
    （1）每吨试剂价格表：
    试剂NaOHCa（OH）2
    价格（元/t）32001200
    工业生产为了获得更高的利润，根据上表分析，最好选择方案二（填“一”或“二”）．
    （2）步骤②中加入试剂充分反应后的操作是过滤；
    （3）步骤③发生反应的化学方程式Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
    （4）在MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑反应中化合价发生变化的元素有2种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质中，由原子构成的是（　　）
    A．铝B．氢气C．水D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．有一包白色粉末，可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成，为确定其组成，进行如下实验．
    ①称取一定质量的该白色粉末加足水量溶解，得无色溶液A．
    ②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液，充分反应后过滤，分别得无色溶液B和白色沉淀C；将白色沉淀C洗涤、烘干后称得质量为10g．
    ③在10g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并由气泡冒出．
    ④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸，产生白色沉淀
    由上述实验得出的下列判断中，正确的是（　　）
    A．白色粉末中可能含有氯化钠
    B．无色溶液B中可能含有两种溶质
    C．白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜
    D．步骤③生成的气体质量可能是2.2g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．

    （1）氯原子的结构示意图中x的数值是7．
    （2）氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同．
    （3）氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    验满二氧化碳    		C．
    给液体加热    		D．
    稀释浓硫酸

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