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某物质在空气中燃烧生成水和二氧化碳,则该物质可能是(  )
分析:本题考查质量守恒定律的应用,即推断化学反应中反应物或生成物的组成元素.
解答:解:某物质在空气中燃烧,是该物质与空气中的氧气反应,生成了二氧化碳和水.根据质量守恒定律的含义“元素的种类不变”可知,生成物所含的碳、氢、氧三种元素中的碳元素和氢元素一定来自于这种可燃物,至于氧元素可能全部来自于氧气,也可能部分来自于氧气,另一部分则来自于该可燃物;则该物质一定含有碳氢两种元素,可能含有氧元素;
A、一氧化碳中不含氢元素,故错误;
B、甲烷中含有碳氢两种元素,故正确;
C、氢气中只含氢元素,故错误;
D、焦炭在中只含碳元素,故错误
故选B.
点评:本题主要考查质量守恒定律中的元素种类守恒,难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?抚顺)右图为煤炉结构示意图,煤在煤炉里燃烧时会发生多个化学反应.
(1)为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木材?
(2)煤层上方的蓝色火焰是哪种物质在燃烧?写出煤炉中产生该物质的化学方程式?
(只写一个)
(3)煤燃烧排放到空气中的有害气体遇雨水能形成酸雨,若要粗略测定某地区雨水的酸
碱度,可使用
pH试纸
pH试纸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

右图为煤炉结构示意图,煤在煤炉里燃烧时会发生多个化学反应.
(1)为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木材?
(2)煤层上方的蓝色火焰是哪种物质在燃烧?写出煤炉中产生该物质的化学方程式?
(只写一个)
(3)煤燃烧排放到空气中的有害气体遇雨水能形成酸雨,若要粗略测定某地区雨水的酸
碱度,可使用________.

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科目:初中化学 来源:期末题 题型:实验题

燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
⑴ 物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,另外两个条件分别是                            ;                              。
⑵ 下面是验证燃烧条件的实验装置图。
已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能生燃烧。某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品,并在整个装置中充满了氮气。请你继续设计实验步骤完成后续探究,要求实验过程中不得拆、装仪器。
⑶ ① 装置A中发生反应的化学方程式为                                         。
② 装置B在“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”这一步中的作用是                                       
③ 小华同学认为,x处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,你认为其中的道理是:                                            。

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科目:初中化学 来源:2010年辽宁省抚顺市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

右图为煤炉结构示意图,煤在煤炉里燃烧时会发生多个化学反应.
(1)为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木材?
(2)煤层上方的蓝色火焰是哪种物质在燃烧?写出煤炉中产生该物质的化学方程式?
(只写一个)
(3)煤燃烧排放到空气中的有害气体遇雨水能形成酸雨,若要粗略测定某地区雨水的酸
碱度,可使用______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年10月27日,国家环保部创模考核验收组一致同意通过东莞市创建国家环保模范城市的考核验收。

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