化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是( )
A.从性质上看:丁烷具有可燃性
B.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水
C.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成
D.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成
【考点】物质的元素组成;分子和原子的区别和联系;元素在化学变化过程中的特点;质量守恒定律及其应用.
【专题】分析比较法.
【分析】A、根据丁烷的用途判断.
B、根据丁烷的组成和燃烧的定义判断.
C、根据丁烷的组成和化学式判断.
D、根据丁烷的结构和化学式判断.
【解答】解:A、物质的性质决定物质的用途,丁烷是打火机的主要燃料,可见它定能燃烧放热,所以正确.
B、丁烷是由碳氢两种元素组成的,燃烧是物质与氧气反应,根据质量守恒定律,生成物一般为二氧化碳和水,所以错误.
C、从丁烷的化学式看,它由碳、氢两种元素组成,所以正确.
D、丁烷是由丁烷分子构成的,每个丁烷分子是由4个碳原子、10个氢原子构成,所以正确.
故选B.
【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,物质的组成和结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,所以了解物质的组成和结构,是研究物质的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:
我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是
A、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B、二氧化硫、二氧化氮、氮气
C、二氧化硫、一氧化碳、氢气 D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
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科目:初中化学 来源: 题型:
图10是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置标号)
③
(1)写出序号为①②③的仪器名称:① ;② ;③ 。
(2)写出用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时的文字表达式为
,其中二氧化锰做 ;可选用的发生装置是
(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填序号) ,收集装置是 (填序号) 。要在试管塞一团棉花,目的是 ,发生反应的文字表达式为
该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ;
(4)如何检验收集的气体是氧气? 。
(5)实验室制取氧气并用排水法收集氧气的步骤大致有①把导管移出水面 ②点燃酒精灯加热 ③检查装置的气密性 ④将反应物加入试管,用带有导管的橡皮塞塞紧并把它固定在铁架台上 ⑤排水法收集氧气 ⑥熄灭酒精灯。正确的操作顺序是( )
A. ③④②⑤⑥① B. ④③②⑤①⑥
C. ③④②⑤①⑥ D. ④③⑤②①⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
1有下列物质:①洁净的空气,②液氧,③水银,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高锰酸钾,⑦二氧化碳⑧硫酸铜溶液.请用序号填空:
(1)属于混合物的是 ;
(2)属于纯净物的是 ;
(3)属于化合物的是 ;
(4)属于氧化物的是 ;
(5)属于单质的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现泡 ,并汇集到试管上端.正极产生的气体能 ,负极产生的气体能 .则正极产生的气体是 ,负极产生的气体是 .
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是 .
(3)该文字表达式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是:
A.在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列区别两种不同物质的方法合理的是( )
A、用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰 B、用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸
C、用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠 D、用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水
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