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    4．人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等．下列说法正确的是（　　）
    A．“人造空气”比空气中的氮气含量高
    B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
    C．可以利用红磷，测定“人造空气”中O2的含量
    D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

    分析 根据“人造空气”的成分及各成分的性质分析判断．

    解答 解：A、“人造空气”中氮气的含量是70%，空气中的氮气含量是78%，所以，“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低．故A错误；
    B、由于“人造空气”中有20%以上的O2，燃着的蜡烛在“人造空气”中会继续燃烧．故B错误；
    C、由于“人造空气”中含有20%以上的氧气，所以可用红磷燃烧测定其中氧气的含量，故C正确；
    D、“人造空气”若只含有O2，不利于人的呼吸，因为如果让动物呼吸纯氧会引起中毒，人类也同样，故D错误；
    故选：C．

    点评 本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．物质由同种分子构成，其分子由不同种原子构成，则该物质（　　）
    A．一定是化合物B．一定是混合物C．一定是单质D．无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．如图可用于表示水在通电条件下发生反应的微观示意图．回答问题：从图中你还得到哪些信息？（从物质构成、分子构成、物质的组成、化学变化等角度各说出至少一种观点）
    （1）氧气是由氧分子构成的；
    （2）氧分子是由两个氧原子 构成的；
    （3）氧气是由氧元素组成的；
    （4）化学变化前后，分子改变，原子不改变（其种类和数目都不改变）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．小聪和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出编号仪器的名称：a长颈漏斗；
    （2）写出小聪用装置A制氧气的反应文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；组装装置时，小聪将试管口略向下倾斜，其目的是防止试管口的冷凝水倒流使试管破裂；
    实验操作完毕后，小聪先熄灭酒精灯，过一会才将导管撤出水槽，发现导管中已有一段水柱上升，为避免试管破裂，小聪应采取的补救措施是将橡皮塞拔下来．
    （3）小明认为用B装置也可制取的氧气，该反应文字表达式：双氧水$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；若用D装置收集到一瓶氧气，经检验发现不纯净．造成氧气不纯净的原因可能是：导管刚冒气泡就收集或集气瓶未装满水收集．（说出一点即可．）；
    （4）小林认为用B装置制取氧气比A装置好，其优点是：（说出两点即可）
    ①不需加热，操作简便；②可以控制反应的速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．现有以下仪器：

    （1）吸取和滴加少量液体时用胶头滴管（填仪器名称）．
    （2）洗涤试管应使用试管刷（填仪器名称）．
    （3）能够直接被加热的仪器是试管（填仪器名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．写出下列符号的意义：
    （1）2H2个氢原子          （2）2N22个氮分子
    （3）3Mg2+3个镁离子    （4）2CO22个二氧化碳分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．用化学用语填空
    氦气He 两个水分子2H2O 3个硫酸根离子3SO42-
    碳酸钠Na2CO3 乙醇C2H5OH沼气的主要成分CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色粉末，可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂．人呼出气体的主要成分有氮气、氧气、二氧化碳和水蒸气，二氧化碳和水能分别与Na2O2反应生成氧气．为了探究Na2O2在潜水艇中反应后的物质，明明同学设计了如图1的探究实验．
    【猜想与假设】

    （1）明明猜想生成的固体物质是：（Ⅰ）氢氧化钠（Ⅱ）碳酸钠（Ⅲ）氢氧化钠和碳酸钠．
    【实验与验证】
    明明通过以下实验探究来验证他的猜想：①取少量反应后干燥管中的固体样品，置于试管中，向其中加入，发现有气泡产生，该气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明猜想（Ⅰ）不成立．
    ②已知碳酸钠的水溶液呈碱性．请根据部分物质的溶解性表（20℃）所提供的信息，将明明的探究过程填写完整．
    实验目的实验操作现象或测定结果结论或化学方程式
    除去碳酸钠取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的溶液，充分反应后过滤有白色沉淀生成有关反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    检验是否含有氢氧化钠用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度，操作方法是  pH＞7该样品中含有氢氧化钠
    于是明明得出结论：猜想（Ⅱ）不成立，猜想（Ⅲ）成立．
    【反思与评价】
    （2）你认为Na2O2与二氧化碳（填“二氧化碳”或“水”）反应生成了碳酸钠．在上述实验装置中再增加一个装置即可证明你的判断，请指出应增加装置的名称和位置在A、B之间增加一个盛装浓硫酸的干燥装置．
    【拓展与延伸】
    （3）另取少量反应后干燥管中的固体样品，配制成溶液，向其中逐滴滴加稀盐酸，产生气体的质量与加入稀盐酸的质量的关系如图2所示．
    ①请解释开始滴加盐酸时没有产生气体的原因盐酸与氢氧化钠发生了反应．
    ②计算该样品中碳酸钠的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．空气是一种宝贵的自然资源，请回答下列问题：
    （1）氧气是空气的重要组成成分之一，请任意写出一项氧气的用途供给呼吸．
    （2）洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的．下列做法有利于保护空气，改善空气质量的是AB．
        A．使用清洁能源          B．植树造林          C．加高工厂的烟囱          D．燃放烟花爆竹
    （3）下列气体中计入衡阳市空气污染指数的项目是ABD（填字母序号）．
        A．二氧化氮          B．一氧化碳          C．二氧化碳          D．二氧化硫．

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