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    做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。

    下列有关说法正确的是

       A．使用红磷的量越多，最终进入集气瓶的水也越多

       B．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

       C．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

    D．若实验过程中，燃烧匙插入集气瓶的速度太慢，会影响测定的结果


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如下图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实

    验过程如下所示。请回答以下问题：

    （1）A物质的名称是          ，操作①的名称是           ，

    若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是         （填写序号）；

    a．漏斗内的滤纸有破损  b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘 

            

    （Ⅰ）                           （Ⅱ）                        （Ⅲ）

    （2）操作②的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是          （填序

    号），该过程主要是           变化（填“物理”或“化学”）；

    （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明

    液体D是        水。操作③应选用的装置是            （填序号），

    经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是

       A.观察气体颜色     B.用澄清石灰水      C.用带火星的木条     D.用紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氧气的说法中，正确的是

       A．氧气能支持燃烧，可用作燃料

    B．铁生锈是因为铁与空气中的氧气等发生了缓慢的氧化反应

       C．工业上用分离液态空气的方法制取氧气属于分解反应

       D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用下列物质的序号填空

    ①高锰酸钾     ②石灰水     ③液氧       ④四氧化三铁   ⑤清新的空气   

    ⑥碱式碳酸铜   ⑦水银       ⑧水⑨氧化铜       ⑩五氧化二磷

    其中属于混合物的是____   ▲    ___，属于单质的是        ▲          ，

    属于氧化物的是_____    ▲     ____，含有氧分子___      ▲    _______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是

    A．O                B．N2               C． Cu              D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列方法可使海水转化为饮用水的是（    ）

    A．过滤     B.活性炭吸附     C.静止置沉淀      D.蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：

    （1）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是　　　。

    （2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦。区分软水和硬水常用的物质是　，生活中可用　来降低水的硬度。

    （3）右上图是自来水厂的净水过程，经过这些过程处理的自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是_______。

    （4）根据右图回答。试管A中的气体的名称是　 　，试管B中气体的检验方法是 　  　。写出电解水反应的化学方程式　 　，该化学反应的基本类型为　  　。该实验证明水是由　  　两种元素组成的。

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