分析 (1)根据硬水软水的区分方法解答;根据生活中常用的降低水的硬度的方法进行分析;
(2)根据过滤可以除去不溶于水的物质解答;根据活性炭具有吸附作用,能够吸附水中的色素和异味解答.
解答 解:(1)硬水中加入肥皂水产生泡沫少,软水中加入肥皂水产生泡沫多,因此可用肥皂水进行区分;当硬水被加热后,可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,使钙镁离子从水中沉淀下来,降低水的硬度;
(2)过滤可以把不溶于水的物质除去.所以,过滤通常用于除去水中难溶性杂质;活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味;
故答案为:(1)肥皂水;加热煮沸;(2)过滤;吸附剂.
点评 本题考查硬水的软化,硬水软水的鉴别及水的净化方法,固体、液体的分离方法等,属于基础知识考查,需加强记忆.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单宁酸属于氧化物 | |
B. | 单宁酸由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成 | |
C. | 单宁酸的相对分子质量是1700 | |
D. | 单宁酸中碳氢元素的质量比为76:52:46 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 牛奶(pH≈6) | B. | 苹果汁(pH≈3) | C. | 牙膏(pH≈9) | D. | 矿泉水(pH≈7) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它是一种新型的化合物 | B. | 它是由60个氮原子构成的 | ||
C. | 它的相对分子质量是840g | D. | 它属于单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验方案或结论 | |
A | 鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液 | 各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象 |
B | 除去铜粉中含有的少量铁粉 | 将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
C | 鉴别①CuSO4溶液;②稀H2SO4;③NaCl溶液;④NaOH溶液. | 不用其他任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为①④②③或①④③② |
D | 除去CO2中的少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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