【题目】将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中,充分搅拌后,剩余固体物质与温度的关系如图所示,下列说法正确的是
A. 甲的溶解度随温度升高而增大
B. t1℃时,甲、乙的溶解度均为20g/100g水
C. 温度由t2℃降低到t1℃时,甲溶液析出5g固体
D. a、b、c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是c>a>b
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【题目】地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:
(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为 ________________ ;
(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 _______________。
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【题目】通过化学学习,我们熟悉了许多物质.请从①氢气;②氖气;③食盐;④活性炭;⑤氧气;⑥氧化铝;⑦氧化铁,选取相应物质的序号填空.
(1)炒菜常用的调味品是 (2)有吸附作用的是__________
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【题目】实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中的点表示的含义错误的是
A. a点表示高锰酸钾的质量
B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量
C. c点表示生成二氧化锰的质量
D. d点表示高锰酸钾完全分解了
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【题目】如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。
(1)此组实验烧杯中的热水除提高温度外,主要还起到________________的作用。
(2)若将图2中的白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象,从而再次说明,可燃物燃烧的条件之一是___________________________。
(3)如图3所示,用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,实验初始阶段发现蘸酒精的棉花燃烧、蘸水的棉花不燃烧。由此可以说明燃烧的条件之一是_________________________。
(4)如果白磷和红磷靠近些,白磷先起火,红磷会随后着火,这是因为____________;红磷燃烧的化学方程式为__________________________________。
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【题目】实验与探究是化学学习的重要方法,请以碳及其化合物的知识探究以下问题。
①探究一:木炭与氧化铜在一定条件下发生反应。甲同学查阅资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验,他的理由是_______________。
②探究二:现有混有少量二氧化碳的一氧化碳气体,乙同学为了检验两种气体的存在,用如下装置进行实验。
I.A装置的作用是_______________,产生的现象是__________________。
II.B装置中发生反应的化学方程式是______________,其中氧化铜发生_______(填“氧化”或“还原”)反应。
III.C装置中尾气处理的方法是______________(写出一种)。
③探究三:人们曾用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和碳酸钠(俗名:纯碱)为原料制取氢氧化钠,丙同学按下图所示流程进行实验。
【提示:碳酸钠能与氢氧化钙反应,化学方程式为Na2CO3 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + 2NaOH】
I.贝壳高温煅烧时,该反应的基本类型是________(填“化合”或“分解”)。
II.流程中操作m是_________;将溶液蒸发结晶至___________时停止加热。
III.将固体C配成溶液,其溶液中一定含有的溶质是________________。
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【题目】下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是
A. 硫酸和烧碱溶液 B. 铝和硫酸铜溶液
C. 氧化铁固体和盐酸 D. 碳酸钾溶液和硝酸钠溶液
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【题目】分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A. Ca、Cu、Cl都属于金属元素 B. 烧碱、纯碱、消石灰都属于碱
C. 钾、钙、锌都是人体必需的微量元素 D. 空气、石油、盐酸都属于混合物
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