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正确的实验操作对实验结论、人身安全都非常重要.下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:加热器皿-酒精灯,测量容器-量筒,液体药品的取用,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、从酒精灯的使用方法去分析;
B、从取用液体药品时应注意的事项去分析;
C、从量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平去分析;
D、从取用液体药品的方法去分析.
解答:解:A、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯;故错误;
B、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中没有错误;故正确;
C、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积.图中俯视;故错误;
D、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中液体的量过多;故错误;
故答案为:B.
点评:化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列溶液中,能使酚酞试液变红的是(  )
A、烧碱溶液B、稀硫酸
C、食盐水D、醋酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道:一辆装有电石的货车因淋雨车厢突然冒烟起火.小明很好奇,邀请你一起对此现象进行探究.
【提出问题】遇水为什么会引起火灾?
【查阅资料】电石主要成分为碳化钙(CaC2),它没有可燃性但遇水会产生气体,放出热量.
【实验探究】在老师的指导下,小明与同学一起进行了如下探究,实验装置如图所示.
     实验步骤   实验现象        结论
  打开分液漏斗的活塞向 试管中滴入适量的水(1)试管中有气泡产生,
(2)烧杯中有气泡产生
(1)
 

(2)
 
  一段时间后,将燃着的木条放在导管口P处观察到气体燃烧,有明亮的火焰(3)该气体的化学性质是:
 
【得出结论】通过上述实验,解释满载电石的货车遇大雨着火的原因
 

【实验反思】
(1)通过上述实验可知,电石在保存和运输时注意的事项是
 

(2)通过学习我们知道在化学反应中常常伴随能量的变化.如C+CO2
 高温 
.
 
2CO明显
 
热,生石灰和水的反应[CaO+H2O═Ca(OH)2]明显
 
热..

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科目:初中化学 来源: 题型:

新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物.下列做法不会增大PM2.5检测结果的是(  )
A、使用氢能源
B、燃放鞭炮
C、露天焚烧垃圾
D、工厂排放烟尘

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别O2、CO、CO2三种气体可行简便的方法是(  )
A、试验三种气体在水中溶解性
B、将气体分别通入石蕊溶液
C、用燃着的木条分别伸入瓶内
D、将气体分别通入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列“家庭小实验”不能达到预期目的是(  )
A、将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活
B、用洗衣粉清洗衣服上的污渍
C、用小卵石、石英砂、活性炭等制作简易净水器
D、用食盐水检验硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

某些食品包装袋内有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”.下列物质属于“双吸剂”的是(  )
A、铁粉B、碳粉
C、氯化钙D、生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)“嫦娥二号”运载火箭“长三丙”的低温燃料是液氢,氧化剂是液氧.若3g氢气在24g氧气中恰好完全燃烧,则生成水的质量为
 

(2)汽车三元催化器中发生的一个重要的反应,其反应过程的微观变化如图:

如图所示反应的化学方程式:
 

(3)聚乙烯泡沫塑料常用于商品包装.某同学与探究其元素组成,将其点燃并验证燃烧产物,发现只生成二氧化碳和水.据此判断聚乙烯泡沫塑料中一定含有的元素是
 
;不能确定含有的元素是
 
,为确定其是否含有,除需测定聚乙烯泡沫塑料样品质量外,还需测定
 
的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

把干燥的50g高锰酸钾固体装入大试管中,加热制取氧气,待反应一段时间后停止加热,将试管冷却,称量得剩余物质45.2克.计算:
(1)反应生成多少克氧气?生成的氧气在标准状态下体积是多少?
(2)45.2克的剩余物质中有哪些物质?各是多少克?

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