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3.把下列物质分类:(填序号)
①空气    ②液态氧   ③水蒸气     ④海水     ⑤五氧化二磷     ⑥糖水
(1)属于混合物的有:①④⑥
(2)属于纯净物的有:②③⑤
(3)属于化合物的有:③⑤
(4)属于单质的有:②.

分析 纯净物是由一种物质组成的物质,由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;根据以上概念进行分析解答.

解答 解:(1)①空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物;④海水中含有水、氯化钠等物质,属于混合物;⑥糖水中含有蔗糖、水等物质,属于混合物.
(2)②液态氧、③水蒸气、⑤五氧化二磷中均只含有一种物质,均属于纯净物.
(3)③水蒸气、⑤五氧化二磷都是由不同种元素组成的纯净物,均属于化合物.
(4)②液态氧是由一种元素组成的纯净物,属于单质.
故答案为:(1)①④⑥;(2)②③⑤;(3)③⑤;(4)②.

点评 本题考查纯净物与混合物、单质与化合物的判别,了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是过滤水的操作示意图,据此回答下列问题:
(1)请找出图中任意两处错误
①滤纸高于漏斗的边缘;
②缺少玻璃棒引流;
(2)该过程中玻璃棒的作用是引流;
(3)若过滤后液体仍然浑浊,可能的原因有(写两点):
①液面高于滤纸边缘;
②盛接滤液的烧杯不干净;
(4)过滤前往往加入明矾并静置,其中加入明矾的作用是将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面,使其沉降下来;加入明矾时发生的变化属于物理变化(填“物理”或“化学”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究.
(1)写出该中和反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么?
【进行猜想】(A)溶质可能是CaCl2与Ca (OH)2
(B)溶质可能只是CaCl2
(C)溶质可能是CaCl2与HCl
【实验探究】
①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他排除了猜想(A),你认为他排除猜(A)的理由是:酚酞溶液不变色,说明溶液不呈碱性,而猜想A的溶液呈碱性,所以可以排除.
小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:
实验步骤预计现象预计结论
取少量反应后的溶
液于试管中,逐滴
加入碳酸钠溶液.
只有白色沉淀产生猜想(B)正确
先有气泡产生,后有白色沉淀产生猜想(C)正确
②通过以上探究,最后确定猜想(C)正确.
【反思与拓展】
你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,可能造成的危害是腐蚀下水道,要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液,应向溶液中加入过量CaCO3,充分反应后过滤,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.当二氧化硫和三氧化硫的质量比是8:5时,二氧化硫和三氧化硫所含氧元素的质量比是4:3.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.绿色植物的光合作用可简单表示为水+二氧化碳$→_{叶绿素}^{光}$淀粉+氧气,据此判断.
(1)这一过程是化学变化,在这一过程中,叶绿素起吸收和转化光能作用;
(2)淀粉中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.在S、H、O、Na四种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.
(1)酸H2SO4;(2)碱NaOH;(3)盐Na2SO4;(4)金属氧化物Na2O;
(5)非金属氧化物SO2(合理即可);(6)金属单质Na;(7)非金属单质S等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.写出下列物质的化学式:
氧气,氢气,水,双氧水,氢气,铜,氧化铜,氧化亚铜,氧化铁,氧化亚铁,四氧化三铁,食盐,硫化氢,硝酸银,碳酸钠,氢氧化铝,硫酸铁,硫酸亚铁,硫化钾,硫酸钾,氮气,硝酸铝,三氧化硫,氯化钙,碳酸钙,硫酸钡,硫化钡,氯化铵,硫酸铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于科学实验中“操作-现象-结论”的描述正确的是(  )
A.某溶液用pH试纸测试,pH试纸变蓝色(pH约为10),则该溶液一定呈碱性
B.在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子
C.在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐
D.在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色,则两者恰好完全反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.1.实验室常用于制取氧气的方法有三种:
a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;
b、加热高锰酸钾固体;
c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.

(1)写出仪器的名称:①试管②酒精灯
(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是b(填a、b或c)装置A制氧气时实验前要检查装置气密性,操作为先将导管一端伸入水中,然后用手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好.
(3)利用装置A制氧气,写出A中用纯净物制氧气的符号表达式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑该反应属于分解反应.在结束实验时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯.其目的是防止水槽中水倒流,炸裂试管;
(4)采用方法c制取氧气应该选用的装置B(填“A”或“B”),为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的瓶口,这是利用了氧气密度比空气大,助燃性的性质.

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