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    【题目】如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，从图示中获得的信息正确的是（　　）

    A.生成物一定属于氧化物

    B.反应前后原子和分子种类发生了变化

    C.乙分子中A与B的原子个数比为1：2

    D.该反应不可能是分解反应

    【答案】D

    【解析】

    化学变化前后原子的种类和数目不变，由甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，结合反应的微观示意图可推断：每个乙分子由两个●--B原子构成，所以各物质反应的微粒个数关系是：

    据示意图可以看出，该反应可表示为：A2+3B2=2AB3。
    A、由微粒的构成可知，生成物的分子由两种原子构成，若一种原子是氧原子，就是氧化物，否则就不是氧化物，故选项错误；

    B、由微粒的变化可知，原子种类在化学反应中没有发生变化，故选项错误；

    C、根据微观示意图及化学反应前后原子的种类和个数都不变可知每个乙分子由两个●--B原子构成，没有A原子，故选项错误。
    D、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，该反应不可能是分解反应，故选项正确；
    故选：D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示的实验操作中，正确的是

    A.塞进橡皮塞B.称量氢氧化钠

    C.滴加液体D.测定溶液的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氨水是工业制取氮肥的重要原料，在一定条件下，可将氨气溶于水制得。

    （1）工业上利用氮气和氢气反应制氨气，反应的化学方程式为______________。（不要求注明条件）

    （2）小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应，设计并完成如表实验（填写表中空白）：

    实验操作

    实验现象及结论

    将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥氨气的集气瓶中

    无明显现象

    ____________

    ___________

    （3）小明将滴有酚酞的稀氨水加热，观察到溶液红色变浅，原因可能是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学用氢氧化钡溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钡溶液加入一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。取烧杯中的溶液，向其中逐滴滴入溶质质量分数为13.25%的碳酸钠溶液。测得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示。

    （1）通过如图所示可知，当碳酸钠溶液质量加到_____时，溶液中盐酸恰好处理完。

    （2）请计算原烧杯溶液中氯化钡的质量分数。_____（要有必要的解题过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，相互关系如图所示，“—”为相互反应关系，“→为相互转化关系。D是一种黑色固体，D与E反应生成蓝色溶液。

    （1）写出E的化学式：________。

    （2）D→C的反应现象是________。

    （3）B与C发生反应的化学方程式________。

    （4）B和E发生反应的基本反应类型是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢动力汽车是名副其实的“绿色燃料”汽车，它是以氢气代替汽油、柴油等作为燃料的汽车．将氢气制成氢燃料电池能为汽车提供电能，那么，氢气是怎样发电的呢？燃料电池的运作原理，电池含有阴阳两个电极，分别充满电解液(如KOH溶液)，而两个电极间由具有渗透性的薄膜构成。氢气由燃料电池的阳极进入，氧气(或空气)则由阴极进入燃料电池。经由催化剂(铂)的作用，使得阳极的氢分子分解成两个氢离子与两个电子，其中氢离子被氧吸引到薄膜的另一边，电子则经由外电路形成电流后，到达阴极．在阴极催化剂的作用下，氢离子、氧原子及电子，发生反应形成水分子，因此水是燃料电池唯一的排放物，不但完全无污染，也避免了传统电池充电耗时的问题。

    燃料电池所使用的“氢”燃料可以来自于水的电解所产生的氢气及任何的碳氢化合物，例如天然气、甲醇(CH3OH)、乙醇、沼气等等，除了可以杜绝空气污染之外，氢动力汽车还可以消除传统汽车所造成的噪音污染。启动点火，你会发现你并不会听到轰隆隆的声音，而且氢动力汽车的动力性能表现也很棒，车速很快。

    氢燃料电池车的优势毋庸置疑，劣势也是显而易见。随着科技的进步，曾经困扰氢燃料电池发展的诸如安全性、氢燃料的贮存技术等问题已经逐步攻克并不断完善，然而成本问题依然是阻碍氢燃料电池车发展的最大瓶颈。氢燃料电池的成本是普通汽油机的100倍，这个价格是市场所难以承受的。

    依据文章内容，回答下列问题。

    (1)氢气燃料电池车能实现交通“零排放”的原因是___。

    (2)KOH电解液的pH_____7(填“”、“”或“”)。

    (3)下列关于氢燃料电池汽车的说法，正确的是_____。

    A 氢燃料电池中的铂可以反复使用

    B 利用天然气、甲醇、乙醇等可以得到氢气

    C 氢燃料电池中能看到氢气燃烧的现象

    D 阻碍氢燃料电池车发展的一个原因是成本问题

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年全省统一的化学实验操作考试中，有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液。实验考试中小苗等几位同学碰到了如下问题，请你参与探究：

    （提出问题）如何鉴别这两种无色溶液？

    （实验方案）小苗等几位同学进行了下图所示的实验。请你回答下列问题：

    (1)C组实验中反应的化学方程式为____；

    (2)其中不能达到实验目的的是(填字母)____；

    (3)实验结束后，小苗同学将D组的两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，并将废液进行过滤，同学们对滤液成分进行了探究。

    （提出问题）滤液中除水外还含有哪些物质？

    （查阅资料）氯化钙溶液呈中性；

    （猜想假设）a：只含有氢氧化钠；b：只含有碳酸钠；c：含有氢氧化钠和氢氧化钙；

    你认为还可能是(写一种猜想)_____

    （实验设计）设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取滤液于试管中，_______

    ______________________

    猜想正确

    （反思拓展）

    下列实验方法可以区分氢氧化钠和氢氧化钙两种固体的是____(填字母)。

    A 放置在空气中 B 观察颜色 C 加水溶解 D 利用溶解性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列客观事实的微观解释正确的是（ ）

    选项

    客观事实

    微观解释

    A

    石墨、金刚石物理性质不同

    碳原子种类不同

    B

    在通电条件下产生

    分子中存在

    C

    搅拌能加快蔗糖在水中的溶解

    搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多

    D

    硫酸和盐酸的化学性质相似

    溶液中存在共同的离子——

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】石灰石不仅是重要的建筑材料，更是重要的工业原料。

    （1）工业炼铁时常加入石灰石以除去铁矿石中的杂质，有关反应的化学方程式是，其中X的化学式是__________。

    （2）石灰石可发生一系列转化：石灰石→生石灰→熟石灰，其中生石灰的化学式是________。用石灰石生产生石灰的反应，其基本反应类型是________。

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