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    10．用分子、原子的观点解释：水蒸发是物理变化，而电解水是化学变化．

    分析 根据分子在物理变化和化学变化中的变化分析．由分子构成的物质，在发生物理变化时，分子本身没有变；在发生化学变化时，分子本身发生了变化，变化成其他物质的分子．

    解答 解：水的蒸发是指水由液态变为气态，是分子之间的间隔变大；水的分解是化学变化，水分子分解为氢、氧原子，原子再重新组合构成了氢分子和氧分子，分子本身发生了变化．
    故答案为：水的蒸发是指水由液态变为气态，是分子之间的间隔变大；水的分解是化学变化，水分子分解为氢、氧原子，原子再重新组合构成了氢分子和氧分子，分子本身发生了变化．

    点评 从宏观上说，物理变化与化学变化的不同在于有没有新物质生成；从微观上说，物理变化与化学变化的区分在于分子是不是发生改变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．在我国北方地区，由于冬季天气寒冷，一般农村家庭都有地下菜窖，以储存冬季的蔬菜等食物．但常有人员进入菜窖时因CO2含量过高而导致死亡的报道．在北方某地区的九年级兴趣小组同学看了报道后，决定对菜窖内CO2的含量进行探究．
    【查阅资料】当空气中CO2的体积分数达到1%，就会使人感到气闷、头昏；达到10%时，使人呼吸逐渐停止，以致死亡．
    【设计方案】借鉴科学课堂学习过的测定空气中含量的实验探究，设计如图实验装置，用碱溶液完全除去从菜窖内取出的气体样品中的CO2．
    【实验与事实】用注射器向集气瓶内注入适量NaOH溶液，振荡，充分反应后，打开止水夹．观察到烧杯内的水倒流，最后瓶内的液体体积大约占集气瓶容积的$\frac{1}{10}$．
    【结论与解释】
    （1）通过上述实验测定，人员能否直接进入该菜窖？否
    （2）菜窖内CO2含量远高于空气中的含量，主要原因是：二氧化碳密度比空气大． （请写出一点）
    【反思与评价】实验中用NaOH溶液比用石灰水更合理，原因是氢氧化钠的溶解性强（或氢氧化钠易溶于水而氢氧化钙微溶于水、饱和氢氧化钠溶液比饱和氢氧化钙溶液的浓度大、氢氧化钙水溶性小等）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．（1）写出过滤操作中所用到的玻璃仪器的名称：烧杯、漏斗、玻璃棒；
    （2）指出过滤操作中的两点错误：
    ①没有用玻璃棒引流；
    ②漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上；
    （3）若过滤后滤液仍浑浊的原因之一是滤纸破损．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在配制一定浓度（10%）的食盐水时，小浩同学在量取所需的蒸馏水时，俯视刻度进行读数，在配制过程中的其它均正确无误，则他配制得的食盐水的浓度（　　）
    A．大于10%B．小于10%C．等于10%D．无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．水是地球上最普通、最常见的物质之一，不仅江河湖海中含有水，各种生物体内也都含有水．生命的孕育和维系需要水，水是人类重要的营养物质．水的化学式为H2O，根据水的化学式你能获得哪些化学信息？（写4条，暂不涉及相对原子质量）
    ①水这种物质；
    ②水是由氢元素和氧元素组成；
    ③水是由水分子构成的；
    ④一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．通过一年的学习，小强能用学到的化学知识解决许多问题．
    （1）误食工业用盐亚硝酸钠会引起中毒．已知亚硝酸钠的水溶液显碱性，氯化钠的水溶液呈中性，要鉴别亚硝酸钠和氯化钠可选择紫色石蕊（无色酚酞）试液等．
    （2）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，可以通过煮沸的方法降低水的硬度．
    （3）衣服上的油污，可以用加了洗涤剂的水洗净，其原理是洗涤剂有乳化作用；也可以用汽油洗净，其原理是汽油能溶解油污．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．填写空格中的符号或含义
     符号  2N  $\stackrel{+1}{H}$
     含义 2个水分子  3个钠离子 

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．回收废旧电池最主要的目的是（　　）
    A．回收碳棒B．回收金属锌
    C．防止汞、镉等金属造成的污染D．为了收藏爱好

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．用化学符号表示，或说出符号表示的意义．
    （1）氨气NH3 3个钠离子3Na+
    （2）Au金元素等2C2个碳原子Cl-氯离子．

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