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下列结果与操作正确的是                                (    )

A. 天平称得某物质的质量为36.76 g

B.用量筒可以准确量得某液体的体积为16.74mL

C.俯视量取35mL液体,其实际量取的体积小于35mL

D.用100mL的量筒量取20mL的液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据维生素C能够使淀粉-碘溶液蓝色褪去的原理,应用右图实验可以测定果汁中维生素C含量的多少。要得出正确的结论,实验过程中不需要进行控制的条件是(      )   

    A.烧杯中溶液的体积

    B.两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积

    C.烧杯中淀粉-碘溶液的浓度

    D.胶头滴管滴出果汁的滴数

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科目:初中化学 来源: 题型:


为防治碘缺乏病,我国正推广食用加碘盐,即在食盐中加入适量碘酸钾(化学式为KIO3),严禁出售不含碘的工业盐。下面请按要求解题。

    (1)KIO3中碘元素的化合价为(    )(2分)

    A.+1               B.+3               C.+4               D.+5

    (2)KIO3的相对分子质量是多少?(2分)

    (3)KIO3中碘元素的质量分数是多少?(结果保留三位数字)(2分)

    (4)正常人每天需要补充大约0.1mg碘元素。若l000g碘盐中约含33.7mg碘酸钾,那么一个正常人一天大约需要吃多少克这种含碘盐?(结果取整数)(2分)

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:

(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_________。

(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是_________。

(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是______(填序号)。

A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离    B.跳楼逃生    C.藏在桌子底下等待救援

(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_____________。

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下列实验操作与方法正确的是(   )

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科目:初中化学 来源: 题型:


取用一定量的液体药品,常用________量出液体的体积。量液时,量筒必须________________,视线要与________________,才能正确读出液体的体积数。如果采用仰视读数的方法,则读数比实际值(填“偏小”“偏大”或“相等”)________,如果采用俯视的方法,则读数比实际值________。

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把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内,待约1 s后取出来,可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的(   )。

A.外焰      B.内焰      C.焰心       D.中上部

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下图是初中化学常见气体的发生与收集装置

 

实验室制取氧气的药品、方法有多种,常用的有:

①过氧化氢溶液和二氧化锰混合;

②加热固体高锰酸钾;

③加热固体氯酸钾和二氧化锰的混合物。

【资料】浓硫酸具有强烈的吸水性,且与氧气、二氧化碳、氢气等气体不反应,因此可做某些气体的干燥剂。

(1)实验室若用加热固体高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是_______(填装置字母代号,下同);

(2)若实验室用过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰(MnO2)混合制取氧气,则用化学式表示该化学反应的式子为_________________________,属于_______反应(填基本反应类型:“分解”或“化合”)。

①利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置,所选用的装置连接顺序是(  )→(  )→(  )。该反应中二氧化锰的作用是_______

A.作反应物,反应后其质量减小

B.作催化剂,反应后其质量、性质均不改变

C.作催化剂,反应后其质量、化学性质均不改变

D.没有任何作用

②若为了控制加入过氧化氢溶液的量,你能否在生活中选择一种可代替长颈漏斗的物品,请写出它的名称___________。

(3)如果用D图收集下列气体,从端通入可以收集的气体是______(填字母代号)。

A.氨气(NH3)          B.CO2

    C.甲烷(CH4)          D.二氧化硫         E.氢气(H2

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关水的实验装置如下图所示。
         
(1)图 1 为简易净水装置,其中活性炭的作用是          ;图 2为蒸馏装置,海水分别经图 2与图 1 装置单独处理后,所得水质成分的区别是                      
(2)图 3 为简易水电解器,电解水的化学方程式为                            ,A 管中产生的气体是                 
(3)双氧水发生分解反应的化学方程式为                            ;水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是                           

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