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    10．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其他成分不与水也不与盐酸反应）．为了测定鸡蛋壳碳酸钙的含量，进行如下实验：
    试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．

    分析 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应前后的质量差即为反应生成二氧化碳的质量，根据二氧化碳质量可以计算碳酸钙质量，进一步可以计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．

    解答 解：设碳酸钙的质量为x，
    反应生成二氧化碳质量为：25g+160g-176.2g=8.8g，
     CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
      100                 44
       x                 8.8g
    $\frac{100}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$，
    x=20g，
    鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为：$\frac{20g}{25g}$×100%=80%，
    答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%．

    点评 差量法在计算中的应用很广泛，解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系，再根据具体的数据求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．“归纳与比较”是化学学习的主要方法．关于CO2与CO的比较正确的是（　　）
    A．组成：都是由碳和氧两种元素组成，但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素
    B．性质：都能溶于水，但是CO能燃烧而CO2不能
    C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，冶炼金属等
    D．危害：都有毒性，CO2 还会造成温室效应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．石灰石是常用的建筑材料．
    ①甲乙同学设计了如下实验方案进行探究：
    Ⅰ．甲同学取石灰石按图所示进行实验（煤气灯能达到石灰石分解的温度），观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，由此甲同学认为石灰石已分解．甲同学结论不合理的理由是一氧化碳燃烧也能产生二氧化碳，使石灰水变浑浊的二氧化碳不一定来自于石灰石分解．
    写出石灰水变浑浊的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    Ⅱ．乙同学进行如下实验，完成下表
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量煅烧后固体于试管中，加水振荡，过滤，取滤液，滴加酚酞溶液溶液变红证明固体中
    含有氧化钙
    取滤渣滴加足量的稀盐酸有气泡产生含有碳酸钙
    ②为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数（假设杂质不参加反应），乙同学设计称取石灰石样品100g，高温煅烧至质量不再改变．实验中固体的质量变化如下：
    Ⅰ．生成二氧化碳的质量是33g．
    Ⅱ．求石灰石中碳酸钙的质量分数．（根据化学方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，20℃时100g硫酸铜饱和溶液中，分别加入下列物质后，相关分析错误的是（　　）
    A．溶质质量：Ⅰ=Ⅲ＞ⅡB．溶剂质量：Ⅰ＞Ⅲ＞Ⅱ
    C．溶液质量：Ⅰ＞Ⅱ=ⅢD．溶质质量分数：Ⅰ＜Ⅱ=Ⅲ

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．能源短缺是当今人类面临的难题，新能源的开发是人类共同的目标．生活中最理想的能源是（　　）
    A．天然气B．氢气C．酒精D．汽油

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．我校化学兴趣小组的同学在进行课外调查时得知：制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3作膨松剂，于是，同学们对Na2CO3和NaHCO3的性质进行了一系列探究．
    【查阅资料】
    （1）溶解度比较：
    溶解度10℃20℃30℃40℃
    Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
    NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
    （2）已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．
    （3）常温下，浓度相同的Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强．
    【探究一】NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究．
    ①验证水溶液的酸碱性的差异：分别测两种物质等浓度溶液的pH，测定结果：NaHCO3溶液的pH＜（填“＞”或“＜”）Na2CO3溶液．
    ②利用溶解度的差异鉴别NaHCO3和Na2CO3：小方同学分别取xg两种固体粉末加入20℃10g水中充分溶解，通过观察现象区分出碳酸钠和碳酸氢钠，x可能是A．（填序号）
    A．2　　　　B．0.96　　　　C．0.5　　　　D．3
    【探究二】测定某NaHCO3和Na2CO3混合物中NaHCO3的质量分数利用图①装置进行实验，装置B中放有样品（整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量）．

    【实验步骤】
    （1）检查装置的气密性；（2）称取样品10g，加到装置B中；（3）称量装置B、C、D的质量（含药品）；（4）连接装置；（5）加热；（6）停止加热继续通入空气；（7）再次称量装置B、C、D的质量（含药品）．
    【数据记录】
    装置B装置C装置D
    实验前物质的质量/g180.0200.0122.2
    实验后物质的质量/g176.9201.5124.8
    【问题回答】
    ①写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，B装置中盛样品的仪器名称是玻璃管．
    ②图1装置C的作用是吸收水蒸气，装置C中一个明显的错误是右侧导管伸入液面以下．
    ③实验过程中必须向装置内通入空气，装置A中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．若没有装置A，造成测定结果偏大（填“偏大”“不变”或“偏小”）
    【讨论分析】
    （1）小红同学认为，表格中三组数据都可以计算该样品中NaHCO3的质量分数，但小张认为不能用C装置的质量变化来计算，其理由是装置A中逸出的水蒸气会进入装置C中；改进方法：在装置A、B之间增加一个浓硫酸的干燥装置．
    （2）小王又认为用装置D的质量差会偏大而影响计算，应增加一个操作：连接D装置前，缓缓鼓入空气，目的是排尽装置内的二氧化碳气体．
    （3）小陈经过认真思考，认为D中的气流会带出水蒸气，用装置D的质量差会偏小而影响计算，在D装置的右边需要再接上一个装置．他认为可以用图②两个中的一个，可老师认为最好选用其中的乙（填“甲”或“乙”）装置，其理由是碱石灰不仅能吸收D装置逸出的水蒸气，也能吸收D装置可能逸出的二氧化碳气体，与C装置整体计算，结果更准确（不考虑右侧空气的影响）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．碳是人类接触得最早、利用得最多的元素之一

    （1）市场上出售的椰壳活性炭是以椰子壳为原料，经过一系列生产工艺精细加工而成．它具有疏松多孔的结构，具有极强的吸附性，可以用于除去装修产生的有害气体．
    （2）书画《富春山居图》是元朝画家黄公望的代表作，此图能够保存至今而不变色的原因是常温下，碳的化学性质稳定．
    （3）如图所示的CO2的用途中，主要利用了其溶解性的是A（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．铁及其化合物在生活、生产中有着广泛应用．工业上以赤铁矿为原料炼铁的主要反应的化学方程式是：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；电子工业上用氯化铁溶液腐蚀铜来制印刷电路板时，会生成氯化铜及铁的一种化合物，反应的化学方程式为：Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2；某病人，医生建议其多吃一些富含铁丰富的食物，该病人可能患有缺铁性贫血病．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．水是生活中不可或缺的一种物质，请你应用化学知识回答下列问题：
    （1）用带火星的木条检验试管2中的气体，观察到木条复燃，该气体是氧气．该实验证明水是由元素和氧元素组成的．
    （2）含有较多钙离子和镁离子的水称为硬水．硬水与软水可以用肥皂水进行鉴别．
    （3）为了除去“悬浮物质”中的泥沙、黏土等不溶于水的固体，可采用过滤的方法，其中玻璃棒所起的作用是引流．
    （4）在现代生活中，不少的家庭装有净水器．净水器中装有活性炭，其作用是吸附．

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