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为了探究“水的净化”过程,某实验小组从某河中取得水样,观察到:
①水样呈黄色,有异味;②水样浑浊,有固体小颗粒.
(1)在对水样进行处理时,先加入明矾,搅拌溶解,静置一段时间后,进行的操作是
 
,以除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
变化.
(2)对净化后的水样,鉴别是硬水或软水的方法是
 

(3)生活中,将硬水软化的方法是
 

(4)请你提出防止水体污染的一种措施
 
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,水资源的污染与防治,化学变化和物理变化的判别
专题:空气与水
分析:根据已有的水的净化的知识进行分析解答,活性炭具有吸附性,鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,硬水软化就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量,根据防止水污染的措施解答即可.
解答:解:(1)要除去水中的色素和异味,可以使用活性炭进行吸附,该过程中没有生成新的物质,属于物理变化,故填:吸附,物理;
(2)鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,故填:肥皂水;
(3)生活中采用加热的方法能将水中可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物,从而降低水的硬度,故填:加热煮沸;
(4)工业用水处理后再排放能减少水的污染,故填:工业废水处理后排放.
点评:掌握水的净化的知识是正确解答本题的关键,要加强对基础知识的掌握,以便做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象对应关系叙述正确的是(  )
A、
加热氯酸钾制氧气
B、
煅烧一定质量的石灰石
C、
向硫酸和硫酸铜混合溶液加入氢氧化钠溶液
D、
一定质量的稀盐酸与锌粒反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为(  )
A、球内的气体分子个数增多
B、球内的气体分子之间间隔变大
C、球内的气体分子体积变大
D、球内的气体分子受热发生化学反应生成新的分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化铟锡是制作触摸屏的重要材料,它由氧化锡和氧化铟熔融而成.氧化铟(In2O3)中,铟元素(In)的化合价为(  )
A、0B、+2C、+3D、+6

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科目:初中化学 来源: 题型:

CO和CO2组成元素相同,但化学性质有显著差异.

(1)CO燃烧反应的化学方程式为
 

(2)利用如图装置,验证CO2的性质.
①甲中的现象是
 

②乙中发生反应的化学方程式为
 

③丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭,此现象证明二氧化碳具有
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、空气B、蒸馏水
C、食盐水D、大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:

草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质,下列关于乙酸乙酯的说法正确的是(  )
A、该物质的相对分子质量为88g
B、该物质中碳、氢、氧的质量比为2:4:1
C、该物质含量最多的元素是碳
D、该物质中含有4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体及相关实验操作的有关知识.请结合图示回答问题:

(1)写出图中仪器a、b的名称:a
 
,b
 

(2)实验室用装置B制取CO2时,如用注射器替换长颈漏斗,优点是
 

(3)实验室加热氯酸钾制取氧气的化学方程式是
 
,应选择的发生装置是
 
,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管
 
(填①或②)通入.
(4)氨气是一种有刺激性气味、易溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图,回答问题.

(1)仪器a的名称
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同),发生反应的化学方程式为
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的收集装置是C 或
 
,发生反应的化学方程式为
 
.若将红热的铁丝放入氧气中,则发生反应的化学方程式为
 

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