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【题目】下图是实验室制取气体常见的装置,据图回答有关问题。

Ⅰ.写出所指仪器名称。a______________ b_____________

Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置为__________(填装置编号),发生反应的化学方程式为__________,收集氧气的操作如下,其正确顺序为 _______填字母)

x.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶

y.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上

z.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内

III.装置A、B都可以用来制取二氧化碳气体,写出实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式______________,比较A、B两个装置,指出B装置的突出优点_____________________。若用下图装置来制取和收集二氧化碳,请补充液体反应物及导管,将下面装置图补充完整______

【答案】 分液漏斗 铁架台 C 2KClO32KCl+3O2 zxy CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2 随开随用,随关随停

【解析】根据所学知识和题中信息知,Ⅰ.仪器名称。A是分液漏斗,b是铁架台。Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置为C,固体加热制取气体,发生反应的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2↑,收集氧气的操作如下,其正确顺序为zxy,氧气不易溶于水,可以用排水法,为了得到较纯净的氧气,气泡连续并比较均匀地放出时再收集。III. 实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式∶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,比较A、B两个装置,指出B装置的突出优点是随开随用,随关随停,充分利用启普发生器原理;。若用下图装置来制取和收集二氧化碳,请补充液体反应物及导管,将下面装置图补充完整∶

点睛根据反应物状态和反应条件选择气体制取装置,根据气体物理性质密度和溶解性选择收集装置。化学方程式的书写应遵循以客观事实为依据遵循质量守恒定律。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水提取氯化钠的大致过程如图:

(1)图中①是_________(填“蒸发池”或“冷却池”);

(2)析出晶体后的母液是氯化钠的_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;

(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:

Ⅰ.溶解Ⅱ.___________(填操作名称) Ⅲ.蒸发

上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是_____,该仪器在步骤Ⅲ中的作用是______

(4)用上述实验提取的氯化钠配制100g10%的NaCl溶液,实验步骤如下:

① 计算:m(NaCl)=_________g,V(H2O)=90mL。

② 称量:分别用电子天平、量筒称量实验所需氯化钠质量和水的体积。

③ 溶解:将称量的氯化钠和水在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌。

④ 装瓶:配好的溶液应装于_________(填仪器名称)中。

⑤ 贴标签:请完成所配溶液标签的书写。_____________

(5)取此氯化钠溶液测pH值,pH______7(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化合物中,锑元素常显+3价或+5价。现有含锑元素的3种化合物:三氯化锑 SbCl3、三氧化二锑Sb2O3、锑酸钠NaSbO3。回答下列问题:

(1)用化学用语表示:

2个锑原子___________, SbCl3中含有的阳离子___________,锑酸钾__________

(2)Sb2O5 是一种重要的阻燃剂。

①Sb2O5读作_________________

②工业制取Sb2O5的化学方程式为:Sb2O3 + 2H2O2 =Sb2O5 + 2X,则X的化学式为_________

(3)工业上常用碳与Sb2O3固体在高温下反应制得锑和二氧化碳,写出该反应的化学方程式是

_________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组欲配制49g溶质质量分数为20%的稀硫酸来进行实验,老师为它们提供了溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)。

1)通过计算,需要用到溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量是____g

2)量取浓硫酸时仰视读数(其他操作正确),则配制的稀硫酸的溶质质量分数____(填大于小于等于20%

3AB是两个同学稀释浓硫酸操作的示意图,正确的是____(填“A”“B”)。 . \

4)玻璃棒搅拌的作用是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活离不开化学,正确认识化学使你的生活更美好。

①人类赖以生存的空气中含量最多的气体是_________。(填化学式)

②生理盐水中溶质是_________。(填化学式)

③酸雨是指pH小于5.6的雨水。造成酸雨的主要气体是_________。(填物质名称)

④天然物质中最坚硬的物质是_________。(填物质名称)

⑤丁酸乙酯(C6H12O2)广泛应用于食用香精配方中,丁酸乙酯的摩尔质量为________;一个丁酸乙酯分子中有_____个原子,丁酸乙酯分子中碳、氢、氧原子的个数比为_____;丁酸乙酯中碳元素的质量分数为______(结果保留至0.1%);11.6g丁酸乙酯的物质的量是______,含有________个丁酸乙酯分子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为单质,A、B、C、D为化合物,且A与B的组成元素相同,C与D的组成元素也相同,且能相互转化。其余反应条件、部分反应物已略去。

试推断:

⑴写出有关物质的化学式:

D_________、乙_________

⑵写出下列化学反应的方程式:

____________________;③____________________

⑶ ②反应基本类型是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是我们熟悉的物质。

①为了测定水的组成,进行如下探究:

甲方案:电解水时玻璃管内的现象是____________b管内生成的气体是______________;检验a管内产生气体的方法是___________。生成气体的体积比是___________,该实验说明水是由氢、氧元素组成的理论依据是__________

电解水时,常加入少量氢氧化钠使电解水反应容易进行,而氢氧化钠本身的质量和化学性质不发生变化。若水电解装置中盛有一定量的氢氧化钠溶液,通电一段时间后,产生了16g氧气,管内溶液中氢氧化钠的质量分数由 2.7%变为3.0%。试计算

.参加反应的水的物质的量____________mol(根据化学方程式列式计算)

.电解前氢氧化钠溶液的质量为________________g

乙方案:该方案的实验目的是____________________,氢气在氧气中燃烧,反应的化学方程式是_________________,现象__________该实验能否达到实验目的,并阐述理由___________

②下表是KNO3 NaCl在不同温度下的部分溶解度数据。

温度()

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

KNO3

13.3

20.9

32.0

45.8

64.0

85.5

110.0

138.0

169.0

202.0

246.0

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

39.8

. 以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是___________

. 40℃时,将40gKNO3溶解在50g水中,形成溶液的质量是_______g。若升温至60℃,形成的溶液为________(饱和不饱和”)溶液,该溶液的溶质质量分数为_______

.根据表中数据,找出60.0g水能够溶解66.0g KNO3的温度范围是___________

. 固体KNO3中混有少量NaCl,欲提纯KNO3所需的实验步骤________

.气体在水中的溶解度也有一定的变化规律。下图为不同温度下,某气体的溶解度与温度的关系。

图中P1P2表示气压,则P1P2的关系是________

A.P1P2

B.P1P2

C.P1P2

D.无法确定

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【题目】2017426日,首艘国产航母下水。

(1)由于海水对金属具有一定的腐蚀性,因此常对船舰铁质外壳进行刷漆处理,刷漆的目的是___________________

(2)制造航母需要大量的钢材,写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】孔雀石的主要成分为Cu2(OH)2CO3,在加热条件下发生如下反应:Cu2(OH)2CO32R +CO2↑+H2O,请回答问题:

(1)R的化学式为________________

(2)该反应属于_______________(填基本反应类型)。

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