燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是
A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源
B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口
科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--化学与生活 题型:单选题
化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关说法正确的是( )
A. 衣:棉布是用棉花纺织而成,棉花属于天然纤维
B. 食:我们吃蔬菜、水果,主要是为了补充蛋白质
C. 住:住房修材料挥发出的甲醛等物质对人体没有危害
D. 行:修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题三:酸和碱 题型:实验题
现有下列仪器装置,请根据以下两个实验内容来选择、连接适宜的仪器装置,并回答有关问题:(每种装置允许重复选用,每个装置内的药品都是足量的)
(1)[实验一]某气体可能含有H2、CO、CO2和H2O(气)中的一种或几种,拟通过观察实验现象来研究该气体的组成:
①所选择的仪器装置及合理的先后排列顺序是:该气体B__________E(用装置代号填写正确的顺序,可重复使用)。
②按上述合理的先后排列顺序,设置第一个B装置的目的是_______________;设置E装置的目的是_______________、__________________________。
(2)[实验二]某纯净的有机物在氧气中充分燃烧后,产物只有CO2和H2O(气)两种气体,应将燃烧后得到的气体依次通过_____________(填写装置的代号),来测定该有机物的组成。若该有机物充分燃烧时耗去了4.8克氧气,先后连接的两个装置在实验后较实验前质量分别增加了3.6克和4.4克,则该有机物是由(写元素符号)___________组成的,相应元素的质量比为_____________(写出最简整数比)。请写出计算过程
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题三:酸和碱 题型:单选题
下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是( )
A向一定量稀盐酸中加水稀释 | B加热一定量的高锰酸钾固体 | C一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 | D向等质量铁、锌分别加入足量稀盐酸 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题四:燃料及其利用 题型:单选题
打赢蓝天保卫战,是党的十九大做出的重大决策部署。以下做法不合理的是( )
A. 关停重污染企业 B. 限制燃放烟花爆竹
C. 推广使用新能源汽车 D. 露天焚烧作物秸秆
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题四:燃料及其利用 题型:科学探究题
某校同学开展以“燃烧的条件”为主题的探究实验活动,请你作为成员一起来完成下列过程。(说明:进行小组实验时,每组用到的仪器自行选择)。
(实验准备)烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、水槽等
(实验过程)
组别 | 实验用品 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 相同大小的棉花团、酒精 | 用棉花团分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上 | 1. 加热片刻,_______________ | Ⅰ__________ |
2.加热较长时间后,蘸水的棉花团燃烧起来 | Ⅱ___________ | |||
B | 相同大小的滤纸和乒乓球的碎片、薄铜片 | 把滤纸和乒乓球碎片分开放在薄铜片的两侧,放在三脚架上加热铜片的中部 | 一侧的碎片先燃烧,一段时间后另一侧的碎片也燃烧起来 | 与A组中结论______相同(填“Ⅰ”“Ⅱ”) |
C | 蜡烛 | _________________ | 一支熄灭,一支继续燃烧 | 燃烧需要有氧气(或空气) |
(交流讨论)同学们通过讨论,正确解释了得出A组结论Ⅰ的原因____________。
(反思提升)从安全角度考虑应注意避免因操作不当引起的烫伤、烧伤等危险;从知识角度考虑有利于灭火原理的学习。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--专题四:燃料及其利用 题型:单选题
下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是
A. P2O5 B. 面粉 C. 镁粉 D. CH4
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题十一:常见的酸和碱 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B.浓硫酸盛放在烧杯中较长一段时间,溶质质量分数会变大
C.固体氢氧化钠露置于空气中保存
D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会飘出白雾
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