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【题目】宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列事实不能作为相应观点的证据的是

A.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明原子间存在引力

B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的

C.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,说明气体分子间距较大

D.尘土飞扬,说明分子是运动的

【答案】D

【解析】

分子是用肉眼看不到的,化学变化可以证明分子可以再分。

A、将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明原子间存在引力,事实能作为相应观点的证据,不符合题意;

B、电解水得到氢气和氧气,水分子破裂成氢原子和氧原子,氢原子、氧原子组合成氢气和氧气,说明分子是可分的,事实能作为相应观点的证据,不符合题意;

C6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子之间有间隙,气体分子间距较大,事实能作为相应观点的证据,不符合题意;

D、分子是用肉眼看不到的,所以尘土飞扬,不能说明分子是运动的,事实不能作为相应观点的证据,符合题意。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学物质之间的反应奥妙无穷。在一次化学探究活动中,同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请你参与并填写以下空白。

1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。

第一组同学设计了实验方案一:

实验步骤

实验现象

结论

先用pH试纸测定稀盐酸的pH,再逐渐滴加氢氧化钠溶液,并不断振荡,同时测定混合液的pH

pH逐渐变大,最后pH≥7

稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生反应

①请你分析上述方案中为什么强调只有测得的pH≥7才能证明反应发生了?___________________

②写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式____________

2)设计实验,探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热提供的实验仪器与药品:10%的盐酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管。

实验步骤

实验现象

结论

___________

__________

稀盐酸与氢氧化钠溶液反应放热

3)探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应请你完成实验方案设计:

第二组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后,为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计了实验方案二:

实验步骤

实验现象

结论

取少量上述反应后的溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液。

_______

氢氧化钠溶液过量

若没有明显现象

稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应

此时有同学提出方案二不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,其原因是___________。为此,还需要选择__________(填一种试),再进行实验即可。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用元素符号或化学式表示:

12个铁原子__________

24个氢分子__________

35个碳酸根离子__________

4)铝的氧化物__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】豆浆中含有的异黄酮( C15H10O2 )具有防癌功能。下列关于异黄酮说法正确的是

A.异黄酮中碳元素的质量分数最大

B.一个异黄酮分子中含有一个氧分子

C.异黄酮中共含有27个原子

D.异黄酮中CHO三种元素的质量比为15: 10: 2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】茶氨酸(化学式为C7H14O3N2 )具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列说法正确的是(  )

A.茶氨酸属于氧化物

B.茶氨酸由26个原子构成.

C.茶氨酸中碳元素的质量分数最大

D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为7:14:3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变成褐色,因此,猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素。

[提出问题]蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?

[资料卡片]

1)蔗糖属于有机化合物(一般指含有碳元素的化合物),有机化合物般可以燃烧,受热容易分解,这都属于有机化合物的____________性质(物理化学”)

2)化学反应前后原子的种类,分子的数目,元素种类,物质种类,⑤原子的数目,一定不变的是____________(填序号)

3绿色植物吸收空气中的CO2H2O先合成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰可能是起到______的作用。

[成份探究]蔗糖可能是由碳、氢、氧三种元素组成。

[实验1]点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一只干冷烧杯,烧杯壁有水雾出现,则蔗糖含有______元素。倒转烧杯后迅速加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,则蔗糖含有_________元素。

[实验2]隔绝空气高温加热蔗糖,容器内壁也出现水雾,则蔗糖还含有___________元素。高温加热后产生黑色固体,经实验证实是炭黑,一种碳单质。

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【题目】冰毒,即兴奋剂甲基苯丙胺(C10H15N, 因其原料外观为纯白结晶休,晶莹剔透,故被吸毒、贩毒者称为lce)。由于它的毒性刚烈,人们便称之为冰毒。下列有关甲基苯丙胺的说法不正确的是

A.甲基苯丙胺由碳元素、氢元素和氮元素组成

B.甲基苯丙胺中含有15个氢原子

C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149

D.甲基苯丙胺中碳、氢元素质量比为8:1

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【题目】燃料和能源与生活息息相关。

1)可燃物在空气中燃烧还需要具备的一个条件是__________

22019330日,四川凉山森林火灾;2019415日,法国巴黎圣母院烧毁。火灾的频繁发生,对社会造成了无法估量的损失。则将森林大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是____

3)煤、石油和天然气属于化石燃料,它们是______(填可再生能源不可再生能源)。所以,目前人们正在利用和开发许多其他新能源。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳、推理是一种学习化学的方法。以下归纳或推理正确的是

A.金刚石、石墨是碳单质,用石墨制取人造金刚石是物理变化

B.化学变化中一定发生能量改变,有能量改变的变化一定是化学变化

C.化学变化中分子种类一定发生改变 ,分子种类发生改变的变化一定 是化学变化

D.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,则它们都由碳原子直接构成

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