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    将带锈的铁钉投入到稀硫酸中，观察到的现象是
     
    ，反应的方程式是
     
    ，
     
    ．
    考点：酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：根据氧化铁、单质铁与稀硫酸的反应，分析可观察到的实验现象，并写出反应的化学方程式．
    解答：解：
    锈铁钉放入稀硫酸中，三氧化二铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸铁溶液呈黄色；
    待表面铁锈完全反应，铁钉中未生锈的铁与硫酸继续反应，放出氢气；
    因为氧化铁与硫酸发生复分解反应，通过交换成分而生成硫酸铁和水；铁与硫酸发生置换反应，生成硫酸亚铁和氢气，故可书写其化学方程式．
    故答案为：
    铁锈消失，溶液变黄，有气泡生成；Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    点评：铁锈主要成分为氧化铁，可与酸发生复分解反应生成铁盐和水；铁的活动性位于H之前，可与酸发生置换反应放出氢气．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象，产生疑问：两种物
    质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与
    NaOH溶液发生了反应．
    （1）实验准备
    ①查阅资料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
    Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    CaCl2+2NaOH═Ca（OH）2↓（微溶）+2NaCl
    2NaHCO3（溶液）
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑
    NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O
    ②前期实验：
    用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考．
    NaHCO3溶液 NaOH溶液 Na2CO3溶液
    加入稀盐酸 产生气泡 Ⅰ 产生气泡
    加入澄清石灰水 溶液变浑浊 无明显变化 Ⅱ
    加入CaCl2溶液 无明显变化 溶液变浑浊 溶液变浑浊
    加热溶液至沸腾，将
    气体通入澄清石灰水    		 澄清石灰水
    变浑浊    		 澄清石灰水
    无明显变化    		 澄清石灰水
    无明显变化
    Ⅰ对应反应的化学方程式为
     
    ，
    Ⅱ的现象为
     
    ．
    （2）实验过程
    【实验1】证明NaOH溶液与NaHCO3溶液反应生成了Na2CO3
    同学们选用上表实验中的药品，设计了如图所示实验，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是
     
    ． 有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成，其理由是
     
    ．为了证明有Na2CO3生成，需要继续进行的操作是：取少量反应后的滤渣加入足量的
     
    ，若产生无色气体证明有Na2CO3生成，反之则没有．
    【实验2】证明NaOH溶液与NaHCO3溶液反应后NaHCO3不存在
    同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，该实验方案是取少量反应后的溶液进行
     

    （填操作），将产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有．
    （3）实验反思
    通过实验1和实验2说明，对于没有明显现象的化学反应，可以从不同的角度证明反应的发生，比如：一是可以通过检验
     
    证明反应发生；二是可以通过检验
     
    证明反应发生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一块含有Fe2O3铁锈的铁片质量为3.0g，跟25g稀硫酸恰好完全反应，生成氢气0.1g，试通过计算回答：
    （1）含铁锈的铁片中单质铁的质量分数是多少？
    （2）稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    维生素C（C6H8O6）可促进人体生长发育，增加人体对疾病的抵抗力．根据维生素C的化学式，回答以下问题．
    （1）维生素C由
     
    种元素组成．
    （2）一个维生素C分子中一共含有
     
    个原子．
    （3）维生素C的相对分子质量是
     
    ．
    （4）维生素C中碳、氢、氧三种元素之间的质量比是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中：
    （1）不反应的是（填序号）
     
    ；在B中可以看到的现象是
     
    ，并写出该反应的化学方程式为
     
    ；根据A和B产生的现象还可知道镁和铜的金属活动性是
     
    比较活泼．
    （2）胃液的主要成分是
     
    ，若胃酸过多则经常用含有CaCO3的药物进行治疗，其原理用化学方程式表示为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    当用
     
    制取氧气时，通常加入二氧化锰，二氧化锰在此反应中做
     
    ，起
     
    作用．催化剂可以
     
    化学反应速率，但在化学反应前后其
     
    和
     
    不变，另外催化剂也不能改变
     
    的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的．经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎．那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气，王刚猜想是空气．
    （1）经过讨论，大家一致认为
     
    的猜想是不正确，理由是
     
    ．
    （2）假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明．验证方法及操作可能看到的现象结论
    操作：
     
    ，现象：
     
    ，结论：
     
    ．
    （3）假如你是商家，你对食品包装袋中的气体有什么要求呢？（说出二点）
    ①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用化学用语填空
    ①2个氧原子：
     
    ；         ②钙离子：
     
    ；
    ③+2价的镁元素：
     
    ；      ④1个氮分子：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．

    该反应过程中共涉及到
     
    种元素
     
    种分子，反应后两种分子的个数比是
     
    ，其中属于单质的为
     
    （填化学式）．

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