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当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是(     )  

A.燃烧得更旺      B.燃着的木条熄灭     C.先燃烧得更旺后熄灭      D.无明显变化 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


化学与人类生活密不可分。

(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是_C_(填写字母序号),利用了其优良的_ _性。

(2)人们通过食物获取各种营养。

①水果和蔬菜富含的营养物质主要有水和_ _。

②为了防止骨质疏松,人体每天必须摄入足够量的_ _元素。

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回答下列问题:

(1)阅读如图包装说明,这袋化肥中碳酸氢铵的质量为__kg。

(2)欲将50 kg 10%的碳酸氢铵溶液稀释成1%的溶液,用于农作物的催肥,需加__kg水。

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图一为A、B两种固体物质的溶解度曲线,图二是将其中某种物质在一定量水中充分溶解(烧杯①)然后再冷却降温后的情况(烧杯②).

⑴在 t1℃时,A、B两种物质的溶解度是       
⑵溶解在烧杯中的物质是       
⑶t2℃时,向100g A的饱和溶液加入100g水,所得溶液中溶质质量分数是      

⑷现有同时含A、B两种溶质的饱和溶液.若要从该溶液中提取纯净的A物质,具体的操作是__________ .

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下列常见的物质中,属于纯净物的是(   ) 

A.啤酒       B.食醋      C.加碘食盐     D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:


现要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是(   )

A.木炭  B.硫磺 C.铁丝 D.红磷 

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答

下列问题:

(1)气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是_______________。

(2)气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是_______________。

(3)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的

性质是_______________。(4)将此装置倒置后,气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是___________________。(5)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从______________端进入。(6)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从___________端进入。 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:

根据流程图回答:

(1)操作Ⅰ的名称是_ _,加入的试剂A是_ _,沉淀是_ _;

(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式__;

(3)加入试剂B的目的是_ _;

(4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是_ _。

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属钠在空气中极易被氧化,常温下能与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气.化学兴趣小组同学在老师指导下设计了下图所示装置进行实验探究(支持装置已略去)。已知:该装置气密性良好;煤油不与金属钠反应;煤油密度比水小且不溶于水。

  有关实验操作及现象记录如下:

步骤

操 作

现 象

I

先打开a,再打开分液漏斗活塞。待大试管A中充满液体后,立即关闭a及分液漏斗活塞

A中液体分层,油层在上。钠熔成银白色小球,在液体的界面处剧烈反应,产生大量气泡;下层溶液呈红色,并逐渐进入B中

II

打开b,待B中部分溶液进入C中时关闭b,并打开a排气减压

C中溶液仍呈红色

III

打开止水夹c

D中溶液进入C中,产生气泡,溶液变为无色

下列关于该实验的说法:

  ①步骤I、II中红色溶液呈碱性,步骤III中无色溶液呈中性

  ②步骤III中,C装置内发生的化学反应有1个或2个 

  ③本实验证明了二氧化碳能与氢氧化钠起反应

  ④装置D中若改用氯化钙溶液也能实现实验探究的目的 

  ⑤装置B中与空气相通的玻璃管的主要作用是维持内外气压平衡,使液体顺利地进出

  其中错误说法的个数是

  A.1      B.2      C.3      D.4

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