精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.A~I几种物质之间的转化关系如下图所示,反应①中B的质量和化学性质均保持不变,C在常温下为无色无味的液体,H在D中的燃烧现象为火星四射,E为黑色粉末状物质.请根据题中信息回答下列问题(部分生成物已省略):

(1)请写出下列物质的化学式BMnO2,GCaCO3
(2)写出下列反应的化学方程式:①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;④3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)图中属于分解反应的是①,属于化合反应的是②④(填序号).

分析 反应①中B的质量和化学性质均保持不变,说明B物质在该反应中作催化剂,C在常温下为无色无味的液体,结合过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,则A为过氧化氢,B为二氧化锰,C为水,D为氧气;H在D中的燃烧现象为火星四射,结合铁在氧气中燃烧火星四射,则H为铁;E为黑色粉末状物质,与氧气反应生成F,F与石灰水反应生成白色沉淀,结合碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,则E为碳,F为二氧化碳,据此进行分析解答.

解答 解:反应①中B的质量和化学性质均保持不变,说明B物质在该反应中作催化剂,C在常温下为无色无味的液体,结合过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,则A为过氧化氢,B为二氧化锰,C为水,D为氧气;H在D中的燃烧现象为火星四射,结合铁在氧气中燃烧火星四射,则H为铁;E为黑色粉末状物质,与氧气反应生成F,F与石灰水反应生成白色沉淀,结合碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,则E为碳,F为二氧化碳.
(1)B、G的化学式分别为:MnO2、CaCO3
(2)①是过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
④是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)图中①符合“一变多”的特征,属于分解反应;②④均符合“多变一”的特征,均属于化合反应.
故答案为:(1)MnO2;CaCO3;(2)①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;④3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(3)①;②④.

点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子
B.构成物质的粒子只有分子、原子
C.分子是保持物质化学性质的最小微粒
D.分子一定比原子大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物.下列属于纯净物的是(  )
A.石灰石B.干冰C.不锈钢D.稀盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验.
(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.

①写出图中有标号仪器的名称:a集气瓶,实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气,可选用的制取装置为A(填字母,下同),高锰酸钾制氧气的化学反应方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其化学反应类型分解反应.
②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用C装置收集氧气,其原因是氧气不易溶于水,其反应的化学方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)根据所学知识及所给信息回答问题:
氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.实验室制取氨气应选用的发生装置是A,选用D装置收集氨气.(填写字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合如图所示装置图,回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:
①酒精灯;②长颈漏斗.
(2)实验室制取二氧化碳采用的装置是BD,化学反应方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A.若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先把导管移出水面后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管.若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥.
(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)检验一瓶气体是氧气的方法为把带火星的木条伸入集气瓶中,带火星的木条复燃,说明气体是氧气.
(5)如果用D装置收集氧气,则氧气由a端通入(填“a”或“b”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.空气中含有下列成分,其中都不属于污染物的一组是(  )
A.氧气,氮氧化物B.氧气,二氧化硫C.碳粉尘,二氧化碳D.水蒸气,二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.假如你是大庆市环保局局长,请谈谈你打算采取哪些措施提高大庆的空气质量?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.元素周期表是我们学习化学和研究化学的重要工具.如表是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我对它进行研究:

(1)第11号元素名称是钠,它属于金属元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易失去电子,它的离子符号为Na+
(2)从如表中我还可以探究出以下规律:(任写两条,可从周期数,原子序数,核电荷数,核外电子数以及电子层数等的关系中考虑)
①每一周期元素的原子的核外电子层数相同;
②每一周期元素原子的最外层电子数从左到右逐渐增加.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.人类对金属的开发和利用是循序渐进的.
(1)青铜器是人类较早使用的金属制品.西汉时期,人们主要采用“湿法冶金”.如将铁浸入硫酸铜溶液中,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)铝的金属活动性比铁强(填“强”或“弱”),但铝制品却具有比较好的抗腐蚀性能,其原因是
铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜(用必要的文字或化学方程式说明).

查看答案和解析>>

同步练习册答案