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7.化学来源于生活,服务于生活.
(1)湿衣服晾晒在阳光下干得快,是因为阳光下温度高,分子运动的速率加快;
(2)踩瘪的乒乓球放在热水中会重新鼓起来,其原因是分子间有间隔,温度升高,分子间的间隔变大.

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答即可.

解答 解:(1)湿衣服晾晒在阳光下干得快,是因为阳光下温度高,分子运动的速率加快.
(2)踩瘪的兵乓球放在热水中会重新鼓起来,是因为分子间有间隔,温度升高,分子间的间隔变大.
故答案为:(1)阳光下温度高,分子运动的速率加快;(2)分子间有间隔,温度升高,分子间的间隔变大.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.请指出下列操作可能造成的误差或不良后果.
(1)量取一定体积的液体时,俯视读数所量取液体的体积将会偏小(填“偏”大或“偏小”);
(2)胶头滴管取用试剂后,将其倒置腐蚀橡胶乳头;
(3)倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有朝向手心药品腐蚀标签;
(4)向竖直的试管内投放密度较大的块状固体试管底部被砸破;
(5)加热试管中的液体时,试管口对着有人的方向液体沸腾溅出伤人.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系错误的是(  )
A.金刚石的硬度很大--切割玻璃B.氧气具有助燃性--富氧炼钢
C.氢气具有可燃性--作燃料D.铜具有导热性--作电线

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.填写出下列各仪器的名称,并回答下列问题

其中:⑤胶头滴管 (名称),用于吸取 和滴加 少量液体.注意:用过后应立即洗净 再去吸其他药品,防止污染.
⑥量筒 (名称),用于量度一定量液体 体积.注意:不能加热,不能配制溶液 也不能作为反应容器.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列对实验现象的描述正确的是(  )
A.在空气中点燃硫,产生明亮的蓝紫色火焰
B.镁条燃烧后生成白色粉末状氧化镁
C.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
D.木炭在氧气中燃烧发白光

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.Ⅰ.某研究性学习小组在学习氧气的化学性质时发现,铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰,该小组同学进行了如下探究:
(1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生.由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
(2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃
石蜡50-70300-550约600
15352750约1800
97.8883约1400
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.由此推测:钠在燃烧时,有(填“有”或“没有”)火焰产生.
Ⅱ.另一研究小组要确定氧化铜能作为氯酸钾分解反应的催化剂,他们进行了如下实验:按表中的质量将固体混合好后,在相同条件下加热,并与MnO2的催化效果做比较,实验时间均以生成50 mL气体为准,其他可能影响实验的因素均忽略.
(1)表格中的“待测数据”是指:生成50mL气体所用的时间;
编号氯酸钾的质量其他物质质量待测数据
12.0克不加任何物质
22.0克氧化铜0.5克
32.0克二氧化锰 0.5克
(2)后续在老师的指导下共同完成了对氧化铜催化剂的探究实验,确定了它可以做催化剂,由此说明它在反应前后质量和化学性质不变,但二氧化锰催化效果会更好点,由此待测数据之间的对比关系为编号1>编号2>编号3.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.“神舟”十一号载人航天飞行圆满成功,是我国航天史的又一次飞跃.
(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5L水、0.6kg食物,并排出1.0kg二氧化碳,上述物质中,属于单质的是 氧气,属于化合物的是水、二氧化碳,属于混合物的是食物.
(2)为了处理人体排出的CO2,飞船上采用了氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂,LiOH中Li的化合价是+1.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某兴趣小组的同学设计实验探究红砖粉对过氧化氢溶液分解反应能否起催化作用:
①A、B试管中均盛等体积等浓度的过氧化氢溶液;
②向A中加入1克红砖粉.分别将带火星的木条放置在A、B试管口,A管口木条复燃,B管口木条不复燃;
③反应结束后,将A中混合物过滤、洗涤、烘干得到滤渣;
④观察滤渣的颜色和状态;
⑤称量滤渣的质量为1克;
⑥将滤渣加入到B试管中,伸入带火星木条,木条复燃.
请回答:
(1)通过实验②,你得出的结论是:红砖粉末能改变过氧化氢溶液分解的速率.
(2)设计实验⑥的目的是:为了验证红砖粉末化学性质不变.
(3)若省掉步骤⑤,能否达到实验目的?不能.你的理由是省略后不能验证红砖粉末反应质量不变.若省掉步骤⑥能否到达实验目的?不能.你的理由是省略后不能验证红砖粉末化学性质不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列基本实验操作错误的一项是(  )
A.
加热液体
B.
倾倒液体
C.
闻气体气味
D.
熄灭酒精灯

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