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    7．某校化学课外小组用硫酸亚铁废液（含少量硫酸铜和稀硫酸），制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验，制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下：
    （1）向硫酸亚铁废液中加入的过量A是Fe写化学式，写出发生反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu或者Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（一个即可）．
    （2）操作Ⅰ后所得滤渣的成分是铜和铁．
    （3）操作Ⅱ属于蒸发结晶，其中要用到玻璃棒，作用是防止局部温度过高造成液体迸溅．
    （4）除了硫酸亚铁可以补铁外，写出另外一种补铁的方法厨房中使用铁锅．

    分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题，或者直接分析每个问题，从给出的信息中找对应的信息．

    解答 解：
    （1）由于是含有硫酸铜和硫酸的硫酸亚铁的废液，实验的目的是得到硫酸亚铁晶体，所以要除去硫酸和硫酸铜，且不能引入新的杂质，所以要加入铁，同时为了将硫酸铜和硫酸劝劝除去，加入的铁是过量．所以向硫酸亚铁废液中加入的过量A是 Fe，发生的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和请，对应的化学方程式 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu或者Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（一个即可）．
    （2）由于加入的铁是过量，且在过程中生成了铜单质，所以操作Ⅰ后所得滤渣的成分是生成的铜和剩余的铁．
    （3）操作Ⅱ属于蒸发结晶，其中要用到玻璃棒，作用是 防止局部温度过高造成液体迸溅．
    （4）除了硫酸亚铁可以补铁外，写出另外一种补铁的方法厨房中使用铁锅等（合理即可）．
    故答案为：
    （1）Fe； Fe+CuSO4=FeSO4+Cu或者Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （2）铜和铁．
    （3）防止局部温度过高造成液体迸溅．
    （4）厨房中使用铁锅．

    点评 读图，从中获得解答题目所需的信息，所以在解答题目时先看解答的问题是什么，然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息，这样提高了信息扑捉的有效性．解答的问题实际上与复杂的转化图相比，其实很简单很基础，或者可以说转化图提供的是情境，考查基本知识．

    练习册系列答案
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    【初步分析】
    （1）小明认为不可能是氢氧化钠溶液，原因是氢氧化钠为碱溶液．
    （2）小红用pH试纸测得溶液的pH＞7，说明不是硫酸钠溶液，写出小红用pH试纸测定溶液pH的操作：用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出相同颜色的pH值．
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    实验操作实验现象
    取少量样品于试管中，慢慢滴加足量CaCl2溶液有白色沉淀生成
    （3）该瓶无色溶液是碳酸钠溶液，生成白色沉淀的化学方程式是Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．

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    （1）操作I的名称是过滤，该操作中需要使用玻璃棒，其作用是引流．
    （2）加入的A是铁，得到的固体B是铁和铜．
    （3）写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
    （4）工业废料回收再利用的意义是节约资源，减轻环境污染等（合理即可）．

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